教育专家：行为应叫停但暴露问题值得深思

针对这一问题，在教育系统工作多年的教育学专家刘鹏表示，幼儿园坚持保育和教育结合，其中也包括对幼儿生活习惯养成的强化，比如吃饭不能过慢、不能东张西望，该幼儿园出发点是好的，但行为是错的。首先，厕所吃饭不卫生，其次会对幼儿身心造成一定伤害，对孩子应以关爱和教育为主，而此种惩戒行为具有一定侮辱性，应立即叫停。

刘鹏说，幼儿园应采取代币法（激励政策）纠正，如对吃饭快的小朋友奖励小红花，引导吃饭慢的小朋友慢慢改变。公众不应只是关注园方及老师的做法，相信他们的出发点是好的，此事其实暴露出了学前教育的另一个深层次问题，怎么让中国家长接受孩子在困难和挫折中长大？所以当前应该建立一个合理合规合法合情的惩戒教育。而大众应理智看待该事件，不是简单地批评幼儿园和老师。

类似案例

2009年1月，中国青年网曾转载报道“幼儿园老师让孩子在厕所里吃饭”一事，事由是因有家长发帖爆料“厕所门”事件，因为自己孩子吃饭有时会吐，老师怕影响别人就让其到厕所吃，此事引发众家长愤怒。最后园长当面向幼儿道歉，并保证不会再发生类似的事情。

2009年7月，都市时报报道“昆明一幼儿园老师罚5岁孩子到厕所里吃饭”一事。5岁的小齐因调皮被罚在厕所边上站着吃饭，家长认为，老师要惩罚，家长没意见，但罚孩子站到厕所边吃饭是侮辱人格。园方表示会调查，教育局也介入调查。

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