在这样的家庭、学校与社会环境中成长起来的年轻人，总是按照家长、老师和领导的安排和意愿来生活、学习和工作，很少有自己做主的机会。而当他们在身体与心智日渐成熟的情况下，他们提出“我的青春我做主”以示抗议，也就很自然了。这其实也是年轻人在迈向成熟的一种表现。

年轻人要“我的青春我做主”，需要两方面条件。

一是从家长、社会角度而言，要逐渐学会放手。家长们要明白，即便再能干、再强势的父母，自己也总有老去的一天，子女们的日子终须他们自己去过，这是谁都无法替代的，只有早放手，他们才能更快更好地成长起来；至于在一般的社会生活中，无论老师也好，领导也罢，也不管你愿不愿意，都没有谁可以长生不死，没有谁可以不退出历史舞台，只有“放手”让年轻人去做事，他们在“接手”这个社会的那一天，才不会手忙脚乱，无所适从。

二是年轻人要有“做主”的勇气和能力，而这种勇气和能力则需要学习和锻炼得来。在日常的生活和工作中，我们谁都难免会犯这样那样的错误，刚开始学着“做主”的人尤其如此，而且家长们之所以总不愿意放手，其原因也正在于此，这就使得有些年轻人因害怕犯错而胆怯，缺乏自己做主的“勇气”，这时候，身边人的谅解、包容、鼓励和支持就显得非常重要。而有了勇气，“敢”自己做主，并不意味着你可以随心所欲，可以不计后果地蛮干，这就需要从他人的经验中，慢慢学会“如何”做主。他人的经验有些存在于生活中，另一些则记录在书本里。自己“做主”不等于不听别人的意见，家长“我吃的盐比你吃的饭多，我过的桥比你走的路多”的话是有道理的，他们的人生经验甚或教训，都是后来人的一笔财富，年轻人在自己做主的时候应该多听听别人的忠告，在综合各方面信息的基础上加以分析，进行研判，成功的几率会提高很多，而把别人的劝告一味地当作无谓的唠叨和干预加以排斥，则一定会处处碰壁的。

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