而论及教育过程中的惩戒尺度，近年来，教师体罚学生时不时成为新闻，公众对此看法不一，有人坚决反对体罚，有人认为适当的体罚有益于教学和孩子成长，并建议给予教师一定的惩戒权。但是，无论是不是因为“恨铁不成钢”，一位教师做出用电线抽打学生的举动，都已然超过了惩戒的正常范围。
要纠正这种明显诉诸暴力的教学方式，涉事教师显然需要一段反思和调整的时间，恐怕暂时没有资格立即投入教学，不管是在哪个学校。当然，不能动辄因为教学过程中的一次不当行为开除一位教师，对涉事教师，或许需要暂时停职，进行一定的思想干预或者师德培训后，再重新上岗。如此，才是真正地对学生负责，对教学工作负责。
从这个角度来看，当地教育部门的回应和处理或许是及时的，但却是不合格的、不合适的。希望当地能够听得见舆论的质疑和建议，给出后续的修正及回应。不然，此事就这么过关，大家难免要继续担心太和五中的同学们。
纵观事情的前后发展，表面看这又是一起常见的不当体罚事件，但更深层的问题在于，涉事学校和当地教育局处理问题的出发点和目的，无不跑偏了。对打人教师作降级处理，调到农村高中继续教学，背后隐藏的处理逻辑令人担忧。只能说，不仅仅是师德教育，我们离以学生为本的教育理念深入人心，甚至是深入教育者之心，都还有一定的差距。
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原标题：俄罗斯一女教师因晒泳装照被开除俄教育部长声援：教师也有隐私权【环球网报道】近日，一场由俄罗斯女教师们发起的“老师也是人”的“快闪”活动席卷俄罗斯社交网络。
