一个孩童，一旦和学校联系在一起，就意味着他有了学生的正式身份，走进了社会，成为这个世界的一部分，成为家庭和学校共同的孩子。原来相对封闭的家庭教育要牵手学校，在家校的信任、磨合和家长自我提升中完成家庭教育的升级，开启以携手共育为主色调的“2.0时代”。我们共同关注孩子世界的三个元素：教育、教养及学习。
关于教育——希望家长能遵循国家价值观，尊重教育规律，认同学校理念。一所好的学校，一定是一所不懈追求教育梦想、努力践行教育改革的学校。清华附小“儿童站立在学校正中央”的理念，会通过成志教育，以“1+X课程”为载体，帮助学生核心素养的必备品格和关键能力的形成，一起为孩子们聪慧与高尚的人生打好底色，并实现未来全面而有个性的发展。
关于教养——有人说，孩子是一面镜子,以孩子为镜子，可以看到家长的影子。我们微笑，孩子微笑，我们愤怒，孩子愤怒。当你以充满喜悦的心面对他人、面对家庭和孩子，孩子将回报你灿烂的微笑。反之，一个自私、自我、骄横甚至有些跋扈的家长，对孩子面对他人、面对社会无疑是错误的示范和绊脚石。你需要承当教练和楷模，花大力气悉心指导孩子的日常伦理，尊敬师长、知书达理，培养孩子美好的性情和心灵。
关于学习——不要把儿童的知识成绩当唯一，更不要把学习当作特长来专一。不要因为你自己当年的遗憾或经验，一厢情愿或自以为是地逼迫孩子为你的面子添金，为你的梦想圆满。孩子是你们的，也是我们的。他属于他自己，也属于他要拥抱的社会。你当下的理念及日常言行，很大程度决定着给未来社会送出一个什么样的孩子。
孩子从幼儿园到学校的跨度，对很多家长而言，这是一次艰难的蜕变，也是孩子给你的最伟大的机遇。我们要着眼孩子的一生，把做人当作第一要义，把做人的成绩当作最大成绩。
第三句，我想对老师们说：从今天起，为中华之崛起而育人，做好学生成长的引路人！
小学老师，日出而行，日落而归。你们的每一秒钟，都将深情地注视着孩子，你们的每一秒钟，都将被孩子们仰望的目光所注视。你们是孩子心目中最高大、最完美的成年人。你们将无处不在，有求必应，有问必答。你们是站在一个生命从花朵到果实的路上的陪伴者，你们以孩子们人生引路人的姿态，不知疲倦地站在他们人生最重要的驿站上，给他们奔跑的方向。
