马萨诸塞州一所中学的老师则提出各种“更有创意”的建议，除了准备罐头，还可以使用教科书、计算器、椅子以及“其他教室重物”；英语老师建议给每个学生发一本精装的《包法利夫人》；数学老师建议把教室门改造成“柜门”，并在门柜里装满东西，以便在枪击事件中“挡枪”；化学老师则建议学生平时多留意周围环境，应急疏散时选僻静的路走。
帕克兰高中枪击案发生后，美国许多学校都在检查学校安全设施是否到位。在弗吉尼亚州阿灵顿县一所公立高中，学生和老师查找出很多安全漏洞，例如没有防弹玻璃、疏散通道太少、图书馆只有一个门可出入……
不少美国家长还提出，学校应对枪击的模拟演练不能一年只搞一次，太少！
但美国东北大学犯罪学教授詹姆斯·福克斯说，这种应急演练本身就会给孩子带来不可忽视的心理阴影。首先，很多成年人在日常生活中，比如乘坐飞机时，就接受不了紧急疏散训练，现在却要求孩子们承受这种压力；其次，采取多种安保措施重重包围孩子，这等于在他们幼小心灵中撒播恐惧。况且，学校防范措施再多，仍架不住枪手有预谋。
“还要有多少学校和孩子遭枪击？”帕克兰枪击案后，一名父亲痛苦地质问美国总统特朗普。他女儿身中９枪去世。
特朗普当时提出一种解决办法是“武装教师”——由联邦政府出钱训练部分学校教师或员工携枪上班。
分析人士认为，这是以更多的枪对付枪支暴力，让老师兼职保安。
连日来，特朗普“武装教师”的主张遭到教师工会、法律界以及来自民主、共和两党众多议员的反对。
２６日，特朗普再度为这一主张辩护，并承诺禁止把半自动步枪改装成类似自动步枪的“撞火枪托”，加强购枪者精神健康背景审查，支持将购枪者的最低年龄从１８岁提高到２１岁。但他回避了限制突击型枪支的问题。
特朗普提出的限枪举措在多大程度上能被国会通过，尚是未知数。但即便这些限枪举措都能成为法律，美国就能避免校园枪击案重演吗？
答案没法乐观。
美国３亿多人口，人均持枪一支以上，“枪文化”的独特国情，注定枪支暴力的阴影，会长久笼罩着美国人的生活。
