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美国分化:“隐形歧视”高竖玻璃墙 美国价值吸引何在(3)

△《市场观察》报道,学生债务加剧了美国黑人和白人学生间的财富差距,上大学已被“种族化”

不仅如此,在美国较为年长的、持有大学及以上学历的千禧一代中,白人净资产的中位数已达到60030美元,而非裔净资产的中位数却仅有6422美元。即使对高收入的非裔群体来说,他们财富的平均数和中位数也都“远远低于”高收入的白人群体。

阿多表示,之所以有如此差异,是因为长达几个世纪的“系统性种族歧视”,各种历史原因以及偏向白人的政策,使得非裔家庭难以获得白人所拥有的、积累财富的各种资源。譬如,在没有房产和继承遗产的情况下,非裔家庭往往无法支付昂贵的大学学费或偿还学生债务。这些世代积累的问题进一步深化了贫富差距,进而加剧了种族不平等的严峻态势。

阿多表示:“由于大学学费越来越贵,扶持学生的重担渐渐从联邦救济金转移到了州补助金,现在又落在了学生和家庭身上。因此,这导致拥有更多财富和资源的人才能付得起高昂学费,才上得起学。”也就是说,高昂的大学学费给非裔群体带来了严重的经济负担,使他们比白人更难考取学位、步入上层社会、并最终实现阶级跨越。

美国已有研究结果充分显示,完成大学学业已经成为了一件被“种族化”了的事情。“读完大学”所带来的债务问题对黑人和白人学生来说,有着截然不同的影响和含义。“美国世世代代的贫富差距来源于政策上的问题。这些政策使非裔美国人无法积攒财富,且一直持续到了今天。”

△《大西洋月刊》报道,美国著名高校普林斯顿大学的300余名教职员工联名上书,批评校长克里斯托弗·艾斯格鲁伯“冷漠无视了校内种族歧视的恶劣影响”

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