习近平总书记论英雄(4)

——2016年11月30日在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话

在讲授中国历史时，要注重引导学生传承民族气节、崇尚英雄气概，引导学生学习英雄、铭记英雄，自觉反对那些数典忘祖、妄自菲薄的历史虚无主义和文化虚无主义，自觉提升境界、涵养气概、激励担当。

——2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

各级党委和政府要关心、关怀、关爱英雄模范，推动全社会敬仰英雄、学习英雄，用实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

——2019年9月29日在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话

要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。

——2021年2月20日在党史学习教育动员大会上的讲话

“争做英雄才能英雄辈出”

从打响打赢脱贫攻坚战，到取得全面建成小康社会伟大胜利；从抗击新冠肺炎疫情，到战胜洪涝灾害……面对任务、面对艰险，从白衣天使到人民子弟兵，从古稀老人到“90后”、“00后”，千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行，书写下可歌可泣、荡气回肠的壮丽篇章。这就是中华英雄儿女的模样。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻指出，“危急时刻，又见遍地英雄”。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。我们不仅要崇尚英雄，还要学习英雄、大力弘扬英雄精神，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德。

——2014年5月30日在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话