央视网消息：这是一间特殊的教室，既不在学校里，也没有专业教师。四个傈僳族的孩子小的8岁，大的10岁，已经是学龄儿童，但都没有去学校上学。

高黎贡山脚下，怒江大峡谷末端，楼群崭新处是云南省保山市隆阳区潞江镇丛岗村。2017年12月，67户445位傈僳族同胞被安置到这里。过去，他们世代与森林相伴，在高黎贡山上过着与世隔绝的生活。如今，他们住进了舒适的新居，用上了家用电器，过上了新的生活。

“两不愁三保障”，搬到丛岗村的这些傈僳族同胞，不再为吃穿问题发愁，住房安全和基本医疗保障也没的说。唯一犯难的，就是个别人家子女的义务教育问题。村里不是没有正规学校。这所漂亮的丛岗小学，就是专门为搬迁移民而建，用汉语、傈僳语双语教学，既要教学生慢慢学会普通话，还要教傈僳族学生看懂会写本民族文字。

摆脱贫困，并不仅仅需要物质生活的改善，也需要精神世界的丰富。一个没有文化的人，注定不能拔掉穷根，改变命运。

让下一代受教育，就是为了斩断贫困的代际传递。丛岗村四个不愿意进学校的孩子，成为全村人的心病。为了这四个怕见生人的孩子，村里不得不另辟一间教室，让他们有一个熟悉适应的过程。这事儿看似不大，但意义不小。

丛岗小学和学生的家之间只有一墙之隔，但村里和学校决定针对所有学生实行住宿制。目的是为了让学生培养良好的生活习惯，融入读书学习的环境，在义务教育阶段不落后于别处的孩子。

脱贫攻坚越到最后，遇到的情况往往也越特殊，解决起来的难度也越大。这就更需要因地制宜，因人施策。不能让孩子因为远离知识而无力，不能让成年人因为缺乏技能而无助，不能让老年人因为缺乏保障而无奈。精准扶贫必须让每一个人都有改变命运的机会。

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