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教育强国,阔步前行(4)

与此同时,我国教育国际影响力不断提升。我国与188个国家和地区、40多个重要国际组织建立教育合作与交流关系,与54个国家和地区签署高等教育学历学位互认协议,全球75个国家将中文纳入国民教育体系。

教育强国

我国教育是能够培养出大师来的,我们要有这个自信

“我们开发的阶梯微齿钻头和竖刃断屑钻头,能让加工损伤由厘米级减至0.1毫米以内,达到了国际领先水平。”第六届“互联网+”大学生创新创业大赛上,大连理工大学“精工利刃”项目负责人赵猛介绍。

习近平总书记指出,当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。要更加重视人才自主培养,努力造就一批具有世界影响力的顶尖科技人才,稳定支持一批创新团队,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。我国教育是能够培养出大师来的,我们要有这个自信!

党的十八大以来,我国高校科技创新能力不断提升。“高等学校基础研究珠峰计划”启动实施,加强“0到1”基础研究,打造“国之重器”。近年来,高校获得70%以上的国家自然科学奖和国家技术发明奖、60%以上的国家科技进步奖,承担了80%以上的国家自然科学基金项目,是国家创新体系的重要力量。

“致天下之治者在人才”。高等教育向内涵式发展迈出坚实步伐,新工科、新医科、新农科、新文科建设稳步推进,基础学科拔尖学生培养计划深入实施,卓越研究生教育启动建设……我国人才培养质量不断提高。

“我每月能盈利4000至5000元,旺季时收入更多。”从广东顺德职业技术学院顺德厨师学院学艺归来后,邓世琪在店里推出蛋糕、三明治等新产品。他是四川凉山彝族自治州金阳县热水河乡瓜子地村人,掌握了一技之长,实现了“一人学厨,全家脱贫”的美好梦想。

深化产教融合、校企合作,推进本科层次职业教育试点,开展1+X证书制度试点、现代学徒制试点,高职院校3年扩招300万人……党的十八大以来,职业教育蓬勃发展,每年为各行各业输送约1000万技术技能人才。

中国特色社会主义进入新时代,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国正向着“中国特色、世界水平的现代教育”目标阔步前行,努力让全体人民享有更好更公平的教育。

(责任编辑:梁云娇 CN079)