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家庭教育指导师:在家庭教育中“穿针引线”(2)

胡华曾和家长聊到凌晨两三点,她一点点为家长“解压”,和他们一起解决孩子的困扰。

“我和这个家庭已经接触了6年,家长找到了引导教育的‘正确打开方式’,看到了孩子的可塑性;孩子也收获了自主学习的快乐和规划生活的能力,状态越来越好。”服务家庭一点一滴的改变,让胡华收获了职业的成就感和价值感。

随着家庭教育促进法正式施行,家庭教育指导师的工作“场景”也在不断拓展。今年5月,广东省佛山市首批70名家庭教育指导辅导员受聘上岗,一批家庭教育指导师也在其列。佛山市人民检察院在办理涉未成年人案件时,邀请家庭教育指导辅导员全面参与家庭教育指导工作。

“孩子的情绪和行为,根子在家庭教育。”佛山市顺德区大良顺心社工服务中心青少年部主管伍家智是此次受聘的辅导员之一。在以往的社区工作经历中,伍家智接触到许多“家事”案例,他既要“倾听”孩子,也要“辅导”家长。“家庭教育指导师正式成为新职业,让我们有了新的‘身份证’。”伍家智说。

“爸爸妈妈好像变了,他们看到了我的优点。”不久前,一个孩子给伍家智打来电话,这样的改变就发生在家长和伍家智面谈之后。

今年1月,教育部等13部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,提出到2035年,形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。

曲琛介绍,家庭教育指导师在家校课堂可与德育工作、班主任工作等进行充分融合,在社区可作为社工为社区家庭提供教育支持和指导。

家庭教育指导师:在家庭教育中“穿针引线”

伍家智与服务家庭成员面谈,分享亲子沟通技巧。

家庭教育指导师这一职业获得不少年轻人的青睐。“从业者要有一颗火热的心。家庭教育指导师需要长期付出才能看到成效,不能急功近利。”曲琛表示,家庭教育关乎孩子的终身发展和家庭的幸福安宁,让受过专业训练的人才参与其中意义重大。随着这个新职业为大众所认知,社会还需对家庭教育指导师进行督导和赋能,促进行业良性发展。

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