中国健康教育中心主任李长宁介绍,党和政府高度重视人民健康和健康素养促进工作,采取了一系列措施。加强顶层设计,提升健康素养已经成为健康中国建设的主要内容和重要指标。大力推进将健康融入所有政策,加强多部门协作,统筹社会资源,广泛开展形式多样、内容丰富的健康教育和健康科普工作。设立重大专项,如在国家基本公共卫生服务项目中设置了健康教育项目和健康素养促进项目。大力开展健康城市、健康县区、健康细胞建设,为健康素养提升创造支持环境。大力提升健康科普能力,开展健康科普专家库、资源库建设,出台了一系列有关制度和规范性文件。倡导健康文化,引导公众树立健康第一责任人的意识、践行健康的生活方式。
米锋说,新冠疫情防控注重医防结合,在常态化疫情防控状态下,预防显得尤为重要。群众能够掌握疫情防控知识,这是切断传染病传播、控制流行的重要环节。疫情发生以来,我国持续加强健康科普,开展健康教育,对公众关心的病毒传播途径、规范消毒、个人防护等方面知识都进行解读,推动广大群众掌握防控的健康知识,减少恐慌情绪,增强防控信心。实践证明,健康教育对传染病防控发挥了重要作用。新冠疫情尚未结束,防控仍然不能松懈。我国将继续大力开展传染病防治相关健康科普和教育活动,让专业疫情防控知识转化为人民群众能掌握的健康能力,让群众“听得进、学得会、用得上”,积极主动地参与到传染病防控中来,共同提升全民传染病防治素养水平。
《人民日报》