“那是改变我命运的三天，第一次近距离接触科学家，接触两栖爬行动物学这一学科。”回忆起当年的场景，蒋珂历历在目：当时他读初二，而两位老先生都已是古稀之年，却像老顽童一样热情饱满地带他们一起爬山、下水、采集标本，在野外每见到一种蛙、一种蛇，就给学生们讲解叫什么名字、有什么习性。

那次活动结束后，蒋珂在书本中或课堂上，遇到自然科学方面不懂的问题会整理下来，隔一段时间，就给赵尔宓院士写信。“赵老来信必回，有时会叫我去他家里吃饭，当面给我讲解。”蒋珂说，与老先生们的交往、交流，让他找到了人生目标——成为像先生们一样的人，把对两栖爬行动物的兴趣转变为专业和职业。

如今，32岁的蒋珂已在两栖爬行类动物分类研究领域深耕多年，接过了老先生们科普知识、科学精神传承的接力棒。17年前，和他一同参加那次活动的小伙伴中，还有两位也投身于两栖爬行动物研究。

这次科考，蒋珂将显微镜、蛙类标本，以及“典藏珍品”——赵尔宓的恩师刘承钊院士民国时期的科研日记、论文、手绘图等真迹都背上了峨眉山。

“在没有相机的年代，科考工作者要在野外快速记录下动物外形、颜色的草图，回到室内再绘出准确的详图。像是画一只蛙的图片，至少要一个星期。”蒋珂拿出一张手绘宝兴齿蟾原稿向队员们说道，科考工作虽艰苦，但这些前辈们安于清贫生活，把一生都奉献给了学科。前辈们说，每当发现学科领域的问题，通过自己的努力解决后，获得的愉悦感是任何事情无法替代的。

“希望让孩子们感受坚韧不拔的科学精神，教给他们严谨的科学研究方法，感悟人与自然和谐相处之道。”蒋珂向记者坦言，有些影响是潜移默化的，他们要做的，是埋下一粒种子，静待花开。

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