中国青年网北京11月16日电（记者 王晓芸）11月15日，对外经济贸易大学“首届重点中学校长前沿峰会暨人才贯通培养研讨会”在京举行。来自全国22个省市的85位中学校长及代表参加，共同探讨新高考改革模式下中等教育与高等教育有效衔接，分享新高考改革经验。
首届重点中学校长前沿峰会暨人才贯通培养研讨会现场。校方供图
据了解，本次会议以“新时代全球治理人才贯通式培养”为主题，聚焦新时期中等教育与高等教育人才培养的有效衔接等议题，同时也以深入的思考、创新的实践回应国家和社会对高层次人才的需求。
会上，北京教育考试院原副院长臧铁军研究员进行了高考评价体系构建、高考考试改革方向解读，从高考命题改革促进课堂教学改革发展方向，强调高考改革理念融入课堂教学，立德树人要融入各学科教学，课堂教学要紧跟时代发展，注重教学思维的综合性和整体性，把握好模块教学的分合关系，建立主动运行的课堂教学评价机制。
上海市教育考试院郑方贤院长就新高考的上海实践经验与认识进行了分享。郑方贤院长谈到，按照十八大提出的深化教育领域综合改革的要求，上海市推进高考招生制度改革。通过“一个核心文件和两个实施办法”深化上海高考综合改革，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制的“两依据一参考”的录取改革。2017年实施新高考方案后，突出“选择性”这一核心和“科目组合”的特点，实现考试成绩、高考录取率和位序的平稳有序，使学生培养和评价体系更加科学多元，提升了学生进入大学后的适应性和成长。
据悉，除了以上议题，参会的全国80多位中学校长和代表分别就新高考制度下构建特色先修课程的途径、新高考制度下构建职业规划特色课程的路径和多元招生模式下高中的路径选择三个议题进行了讨论，分享经验，共同探索人才贯通培养新路径。
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