青少年作为价值观尚未健全、自控力尚弱的群体，面对来自网络的诱惑，其抵御能力无法和成年人相较。但目前的网络游戏、网络直播平台等，显然没有针对青少年群体做单一的用户人群设定，以避免青少年沉迷网络，受到来自网络的负面影响。
比方说，网络游戏设计之初并没有针对青少年群体做单独优化或预案设计，使得在同一网络平台下，未成年人容易同个别成年人的交流中，沾染不良信息影响身心健康。再比方说，网络防沉迷机制是否真正有效地防住青少年长时间使用网络，从目前现实来看，效果甚微。包括网络直播等实时性网络产品，如何确保主播播出内容不存在潜在的暴力、色情等容易引诱青少年沉迷的信息，也应该值得关注。
这些问题，不是家庭、学校、游戏公司、互联网公司、有关监管部门等任一环节能够单独解决的，而是需要全社会共治。
9月25日，在国家卫生健康委员会例行新闻发布会上，《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018版）》正式公布。近视、超重、吸烟，以及抑郁等心理问题和网络成瘾等9项危害青少年健康的主要问题被纳入。这意味着，预防和解决青少年网络问题，已不单单是个体之事，更是关乎社会发展的大事。
原标题：教师节网络行动|今天，我想对您说！他叫曲建武一个被学生无比爱戴的老师教师节到了让我们来听听学生们对曲老师的祝福也许，看了这个片子你会想起自己的老师……你还记得教过你的老师吗？他总是说，你们啊
