据报道，开学第一天，一位家长在朋友圈晒出孩子的背影，并发表感慨“今日开学，从此便入江湖”， “在孩子踏进社会的第一个脚印里，写满了家长的焦虑和不安”。 家长的心情很复杂，他们渴望孩子能像在家一样被优待、受关注，更担心因为自己的“能力不足”或“怠慢”而让孩子受了委屈。为了帮助孩子从众人中脱颖而出，家长们纷纷使出浑身解数，力求在老师那里博好感、求关注。

正是家长的这种焦虑和不安，才催生出了变异成为“攀比群”“马屁群”的家长群，催生了“怕别人都送，所以不得不送”的送礼纠结。而且越是到年节，这种焦虑就越发凸显。

这种心情其实也可以理解，当前教育，特别是优质教育仍是一种稀缺资源，家长与学校、老师的地位并不对等，家长希望通过物质上的投入和言语上的迎合博好感、求关注，让老师照顾好自己的孩子，当然，更多的家长就是跟风。总之，谁都担心别人送了，自己没有送，孩子受到冷落。给老师送礼是一个相当复杂的“技术活”，既然要送，就得慎重考虑礼物的轻重，不能因为送礼太少太轻而让老师“轻看”了自己的孩子，而送的太多，自己又有承受力的问题。而且由于攀比心理，礼品也越来越重，成为一些家长的负担。

其实，作为老师面对家长的送礼也很为难，本心不想收，知道这有违师德尊严和相关廉政规定，可是家长都是诚心实意的感谢，不收吧，怕辜负了家长的情真意切，还可能引起家长误会，以为自己嫌礼轻，或是对人家孩子抱有成见。一旦收了礼，教师的压力也大了，生怕教不好人家的孩子落埋怨。

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