首先，导师对毕业生的指导，须建立在充分了解学生大学学习情况的基础上。媒体报道称，有些理工科大学生分到的毕业设计课题难度系数过高，超越了本科的知识范围，应该是研究生阶段才有能力处理的科研项目。在毕业设计课题、毕业论文主题的拟定上，导师有义务与学生深度沟通，按照学生的能力范围、擅长领域、思考兴趣等，确定匹配学生实际情况，且能达到学术研究目的的课题。

其次，导师有责任全程跟进、督促毕业生课题完成进度，随时帮助解决学生做毕业设计和毕业论文中的疑难问题，推敲每个环节，打磨细节。毕业设计、毕业论文不可能一夜成文。为了避免毕业生杂事缠身，千头万绪而无暇做毕业课题的情形，导师可以提醒学生及早准备，比如在大三暑假就确定题目，有规律、有效率地推进，从容应对毕业季。

另外，本科毕业设计和毕业论文的形式也可多元化设置，跳出形式主义的条条框框，更为人性化地制定毕业考核标准。比如，用社会实践成果、实务作品代替毕业论文，高校根据学生特点进行分类毕业评定。

找淘宝“枪手”代写论文代做设计，换取毕业证，是捡了芝麻丢了西瓜。毕业生应当珍惜和重视大学的最后一次成果检验，真正掌握独立研究的科学方法和严谨态度，从而在进入社会后找到属于自己的位置，发挥个人价值。

（安纳）

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