我也代表驻香港部队送给饶老一个“鼎”的模型作为礼物，饶老非常高兴，说在香港只有驻香港部队才能送这个礼物，因为“鼎”，就是定，就是主权，就是一个国家力量的象征。后来我在接受媒体采访时，美国之音提问说“香港大学历史上从来没有军队进入，你们为什么考虑香港大学？”我就拿饶宗颐老先生的话回答他，我告诉他，饶宗颐老先生说，在香港只有驻香港部队才能将“鼎”作为礼物送给他，因为“鼎”代表着主权，在中国这也代表了权力；而这个权力是中央赋予的，是《基本法》和《驻军法》赋予的，是中国主权在香港的象征。所以，驻港部队可以去香港的任何地方，香港大学可以进，其他大学我们也可以进，今天只是开始，以后还要继续。
我们还拜访了长期照顾香港大学莘莘学子的一位70多岁的老太太，虽然她不识字，但香港大学授予了她博士后。她个人并没有建立家庭，从年轻到老年一直像母亲一样，将全部的心血投注在一代一代香港学生身上。她的一生经历了香港的沧桑巨变、起起伏伏，但从未有过一支军队去看望过她，所以驻港部队的到来让她非常感动。
此外，我们还和香港大学的学生进行了联欢，打了一场篮球，还进行了各种才艺展示，其中很多环节都收到了在场师生发自内心的掌声。这种掌声是献给驻港部队的，包含着他们对中国人民解放军文化能力的赞叹。
那天，我还和香港大学11个分院的院长座谈，并代表驻港部队送给香港大学一个056轻型护卫舰的模型。056型护卫舰当年作为一个新的舰种，率先装备了驻香港部队。我把军舰的模型交给时任香港大学校长徐立之教授后，他带我们参观了港大的展品橱窗。里面陈列着陈水扁送给香港大学的礼物，是一朵荷花上面一个螃蟹，取意是“和谐”。我当着11个分院院长的面向徐立之校长建议，把驻港部队的军舰和这个“和谐”摆在一个橱窗里，军舰在上，“和谐”在下，含义就是如果不搞“台独”，承认一个中国就是和谐，否则我们也绝不承诺放弃武力。当时大家都笑了，徐校长说就这么办。
徐立之校长和11位分院院长都表示希望这种交流活动能够长期坚持下去，好让香港的学生们更多地了解我们军队，并通过军队了解我们的国家，了解我们的民族精神，因为我们这支军队就是民族精神最集中的体现。通过交流，我也深深地感受到了香港青年学生、香港市民、以及香港知识分子对驻港部队的高度认同，这种认同是从第一代驻港军人开始一代一代传承下来的，体现了香港社会对他们从敬畏到熟悉，最后到亲和的转变。
