公办暑假托管班来了，但还有这些问题要解决(3)
如果只是提供照看学生的“保姆服务”，
也难让家长满意。
在托管服务期间，
学校履行的主要职责已不再是教学，
而是安排好学生们的假期时光，
让他们在这段时间更好地去成长和发展。
所以各地教育部门应积极设计托管班内容，
带领学生培养课外兴趣，
适当从事劳动和体育锻炼。
暑期托管不等于取消暑假，
坚决不能集体补课、讲授新课。
把暑假变成“第三学期”，
把好政策给执行歪了。
一个新模式从诞生到成熟，
需要一个过程，
目前处在探索和尝试阶段，
期间难免有这样或那样的问题和争议。
社会各界应保持耐心，
多提出建设性意见。
相关部门应在财力和人员上协调资源，
加强对看护人员的专业性培训，
尽快制定规章制度，
不断完善这项“暖心”政策，
合力答好“公办托管班”的后半篇文章。
你会让孩子参加暑假托管班吗？
(责任编辑：梁云娇 CN079)
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