地震后，许多支教老师奔着受灾最严重的北川而来，给孩子们带来了新视界，也带来了改变人生轨迹的新可能。

肖静顺利进入了高中学习，还以艺考生的身份考入了省内一所大学的音乐舞蹈专业。

记者：一般来说，到了大学以后呢，都是不同的地方，大家都会聊，你是哪的啊，家里几个人，都会聊这些事是吧？

肖静：要聊。但是同学如果没有主动问我的话，我应该不会说我是北川的，我就说我是四川绵阳的。因为我觉得当时地震之后，我说我是北川的，有同学他就特别惊讶的看着我，用另外一种眼神看着我，我就觉得我不习惯这种眼神。我觉得我跟别人一样啊，为什么他们会觉得北川的人要用另外一种眼神看着你呢？

记者：你给我描述一下另外的眼神到底是？

肖静：有的是惊讶，觉得地震，怎么我有个地震灾区的同学之类的，感觉很神奇。

记者：还是会有某一些时候，某一些小的事情提醒你自己，你是北川人？

肖静：我觉得应该有吧。雅安地震比较严重，当时震感比较强烈，然后就让我想到了那天，特别害怕，第一反应就是跑，然后后边所有的同学都说，你是北川的，你怎么还这么害怕啊，就是余震这些。因为我当时觉得那个真的特别厉害，然后我当时就说，你们应该没有体会到5·12地震的时候那种感觉，那种害怕，所以你们才会这样说。

记者：那次你跑下去以后，大家可能当成一个笑谈了，开玩笑，但是在你这，不是这么轻松的事？

肖静：对，在我心目中，我觉得不是这么轻松的事。

大学毕业后，肖静成为一名舞蹈老师，她遇到了同是北川中学毕业的钟宇，他们在北川组建了幸福的小家庭。

肖静：我觉得我很能理解他，我当时也没有因为我爸爸妈妈反对之类的就不跟他在一起。

记者：爸爸妈妈当时想法是什么呢？

肖静：就是他自己，地震之后爸爸妈妈也是遇难了，就自己一个人。然后我妈妈他们认为，他家里面没有大人帮助他之类的，然后就觉得以后我们肯定生活很困难，就不愿意我跟他在一起。

地震发生时，钟宇刚刚满16岁10天，父母不幸遇难。震后，钟宇被从北川接到沈阳，进入沈阳音乐学院附属艺术学校“爱心班”学习，从高中连读大学。

记者：老师有的时候跟你交谈的时候，特别针对你这种情况的话，会特别小心翼翼吗？

钟宇：他经常找你聊天，经常带你出去吃饭。我不想那样，我想和大家一样，我不希望别人看出来也不想让别人知道。

记者：你怎么解释这种心理呢？

钟宇：我不希望别人那样看待我，会觉得我很可怜，我不希望自己是个可怜的人。

记者：你内心里面希望忽略这个事情。

钟宇：人总要往前看，生活还得继续走，如果一直在那个氛围里面我觉得也不好。

记者：就是我们所有人都会碰到困难的时候，你的处理方式，你看待它的态度，会有什么不一样的地方吗？

肖静：既然地震的时候我们还活着，我们就是幸运的，你只能珍惜眼前、现在。我特别珍惜我身边的人，我还特别珍惜我自己，因为我觉得我缺了他们不行。然后我觉得我自己离开他们也不行，反正我就是这种感觉。

记者：会有那种想象吗？就是一个人待着的时候，假如说我没有经过那场灾难，我会怎么样？

肖静：肯定是和现在不一样的。可能我现在在农村，天天带孩子，然后煮饭做饭，然后等丈夫回来，就是这种。

记者：就是你经常见到村里边那些妇女的情况？

肖静：对，这就是我对我自己的第一个想法。第二个想法可能是，像那些跟着自己的老公，出去外边打工，每年才回来一次这种。因为我当时初中的时候，成绩不是很好，自己上高中要考，就感觉考不上，如果没地震的话，肯定没有读书了。然后还有一种就是，我自己一个人在省外打工，我估计我还在外边漂着呢，这是我平时想的，有时候想，如果没地震的话，我肯定是这三种结果。

《初三四班》影片中那个活泼开朗的母志雪同学没有接受采访，她回复说：“我们的生活感悟你们都应该感受得到，初三四班其他人说的话，大多数也是我想说的。”

“以前在这个纪录片之前，我们走过来的生活都是平平淡淡的，尽管地震带来的影响那么大，伤口也在慢慢消失。在这个纪录片制作过程中，包括之后，被回忆的次数太多了，反而心里经常会很沉重。其实每次说的也都是一样，他们是怎么积极生活，我也一样是怎么积极生活，我现在对我生活的平淡感到无比多的幸福感。”

相关报道: