原标题：林建华：充分释放院系和老师的潜力
全国人大代表、北京大学校长林建华。
61岁的林建华戴着眼镜，说话时声音柔和，偶尔会蹦出一个单词，透出学者风范。
林建华曾被称为“改革校长”，如今已回到北大，任校长一职已有一年。
他曾因改革受到争议，但未因此止步。3月6日，作为浙江团的全国人大代表，他在接受新京报记者专访时表示，不在意“改革”这个说法。“我们所谓的改革，最核心的是让我们的院系和老师的潜力充分释放出来。”
“高校行政化的倾向还很严重”
新京报：高校去行政化这个问题每年都会受到关注。在你看来，高校行政化的问题是否会长期存在？
林建华：其实高校去行政化不是高校自身的事儿。目前这个倾向存在并且还是很严重的。北大相对来说比较好，因为学术的力量比较强。可能地方的高校在这方面情况会严重一些，当然，北大也是有的。
新京报：在这点上，中央层面释放了哪些信号？
林建华：中央曾经提到要取消事业单位的行政级别，所以中央是有决心的。具体是高校怎么去做、教育行政部门和管理部门怎么去推动的问题。
新京报：前几年，武汉大学等一些高校在推大学章程，要通过章程来推进民主决策，从而去行政化。
林建华：对，这是很重要的一个方面。
新京报：但这个过程中有很多阻力，而且这个章程到底能不能实施，还有很多未知。
林建华：它是一个过程。谈高校行政化，可以和企业的管理对比。企业管理是对每个岗位有明确的责任和要求，它是根据岗位职责去选人。按这个方向去考核他，他自然就会按岗位职责去做。
我们现在的高校或党政机关选人是按照另一种方式，他看你这个人怎么样，把你挑出来，说你这个人不错，然后再看适合把你安在哪个地方。这个选拔过程，并没有和岗位职责很好地联系在一起。
“去掉级别，有利于去行政化”
新京报：北大在人才的选拔上有哪些尝试与突破？
林建华：前段时间，北大医学部主任的选拔就采取全球招聘的方式。这个位置需要招一个人，什么样的人合适，大家来评，评完后选出来。这在一定程度上淡化了行政色彩，而是从一个职业的角度去考虑问题。
新京报：你在北大推行的改革，也是去行政化举措的一部分？
林建华：去行政化并不是目的，我们的目的是通过找合适的人来做合适的事，把工作做得更好，这是目的。
新京报：全国高校去行政化的问题，你有什么建议？
林建华：如果能够把级别去掉这是最好的，如果真是去掉了，那对于去行政化肯定是有好处的。
新京报：如果去不掉的话应该怎么办？
林建华：去不掉的话，就一步一步做。学校实际上有很大的自主权，从人事的角度讲，要按组织程序进行。但从人事聘任的角度讲，聘一个院长和聘一个教授其实没什么差别，都可以用聘任制。
高校改革最核心的是建立制度体系
新京报：你在重庆大学和浙江大学都做过校长，好像在每个高校任职都会推行改革。有人说你是改革校长，你怎么看待这个称呼？
林建华：我没有说自己要做什么改革。其实我在重庆时从来没有提改革，直到最后去向教育部申请综合改革试点的时候，我说要有综合改革，在那之前从来没提过（改革）。
