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北京四中校长刘长铭回应留守儿童教育问题

2016-03-09 09:54:09  人民网    参与评论()人

政协委员答记者问 谈惠及民生共享发展

3月9日,全国政协十二届四次会议在北京梅地亚两会新闻中心召开记者会,邀请全国政协委员黄洁夫、范小建、胡晓义、李卫红、刘长铭围绕保障和改善民生的重点任务,就特困人群精准帮扶、提高教育质量、促进就业创业和建立更加公平可持续的社会保障制度、深化医药卫生体制改革等问题回答记者提问。

记者:春节过后,网上流传这样一张图片,7岁的小男孩在和即将离乡的母亲分开时哭喊“不要对我这样”,小小年纪和父母分割是我国农村6100万留守儿童的缩影。请问刘长铭委员,扶贫先启智。您对于改善农村留守儿童的教育、缩小城乡教育差距方面有什么建议?

刘长铭:刚才你说的那张照片我也见过,看到这些照片时,我也是百感交集。刚才李部长谈了农村教育的问题,留守儿童的教育和乡村教育的问题是紧密联系在一起的。可能我的一些想法更接近于具体的可操作层面。留守儿童是我们国家发展过程中形成的一个特殊群体,他们的父母为我们国家的经济发展作出了巨大贡献,他们也付出了巨大的牺牲,所以我们应该关注他们孩子的教育问题。由于工作的关系,我对乡村学校和留守儿童有了一些了解,像大家听说过的一个老师、一两个学生的学校,那种村小我都亲眼见过,而且我跟他们的老师做过一些交流。

我非常钦佩他们的精神,也非常感动。但我确实觉得这个问题需要重视、需要研究,需要我们全社会的关注,需要我们去帮助这些老师不断地改进工作,可以把这个工作做得更好。在农村考察过程中,我感到我们党和国家对于乡村教育的高度重视,特别是留守儿童,因为我们考察的这些学校里大部分是留守儿童。我看到一些比较成规模的学校,所谓成规模的学校也就是一二百名学生,他们的校长跟我说,原来有五六百名学生,现在少了,有一二百名学生,他们的营养早餐都能保障,鸡蛋、牛奶都能保证,这体现了政府和社会对他们的关爱。在三年前,教育部等五个部门出台了一个关于留守儿童的工作意见,最近国务院又出台了关爱留守儿童的意见,这都体现了党和国家对于这个工作的高度重视。

(责任编辑:赵逸 CN039)

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