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坚持知行合一 强化问题意识——教育部、文化和旅游部深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

坚持知行合一 强化问题意识——教育部、文化和旅游部深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
2019-07-18 09:41:20 新华网

新华社北京7月17日电 题:坚持知行合一强化问题意识——教育部、文化和旅游部深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

新华社记者胡浩、周玮

“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来,教育部、文化和旅游部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,努力将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通融合,推动主题教育取得实效。

教育部紧密结合教育实际,着力突出教育特色,坚持在读原著上用心、在重研讨上强化、在广泛学上聚力,围绕“教育报国守初心,走好新的长征路”“立德树人担使命,发展更加公平更有质量的教育”“落实全面从严治党要求,建强基层党组织”三个专题,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述往深里走、往心里走、往实里走。

为深入推动解决中央关心、社会关注、群众关切的教育热点难点问题,教育部梳理形成主题教育期间着力解决的45个突出问题和重点推进事项清单,并确定10个教育部层面重点推动解决的热点难点问题。印发《关于扎实推动解决教育热点难点问题的通知》,加强工作调度,每两周调度一次热点难点问题进展情况,每月调度一次着力解决的突出问题的完成情况。教育部党组成员围绕热点难点问题,深入基层扎实开展调研。

为检视反思突出问题,教育部畅通线上线下多种渠道,采取召开座谈会、实地走访、设立意见箱和开通网上通道等多种方式,广泛征求对部党组及党组成员改进作风、改进工作的意见建议。把开展党支部全面整顿作为主题教育的重要抓手,采取“谈”“评”“查”“问”“诊”“督”的工作方法,对400余个直属机关党支部开展全面整顿。

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