吴行所参加的暑期社会实践活动，正是从1997年起，中央宣传部、教育部、共青团中央、全国学联联合发文开展的全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动。“三下乡”社会实践走过了二十多年的历程，成为当代青年大学生受教育、长才干、作贡献的重要一课。
在实践中丰富生活阅历
“第一天去支教，腿上全都是被蚊子咬的包。”去年暑假，在广西一所高校读书的王钰淇作为“快乐学校”广西地区的一名志愿者，在防城港市上思县华兰镇的一个贫困村支教。
“快乐学校”大学生志愿服务活动由中国青年报社主办，2010年启动以来，以“在一起，我快乐”为主题，通过志愿服务、社会调查、公益捐赠、亲情陪伴等方式，帮助留守儿童度过安全、快乐而充实的假期。
2017年暑期，85名大学生作为“快乐学校”志愿者组成了8支队伍，于7月中旬分别前往四川、贵州、广西、福建、河南、甘肃等6个省份，开展了为期15～20天的志愿服务行动，王钰淇就是其中的一员。
在此之前，在南宁读书的王钰淇，对广西一些贫困乡村的情况只是有所耳闻，但没有认真去了解过。“我们刚开始去的那几天真的很不习惯，遇到了很多生活习惯上的问题，但都很快就适应了，毕竟是去支教，不是去享受的。”王钰淇说。
王钰淇表示，支教中遇到的另一个困难就是如何让孩子们在课堂上积极回答问题。“一年级到六年级的学生都在一个班里，上课的时候，六年级的大孩子会比较积极，而一二年级的孩子都不敢说话。”下课的时候，支教团里的女队员会去和那些比较沉默、害羞的低年级孩子聊天，鼓励他们回答问题。
