爱才用才：万类霜天竞自由
2018年，我国第五个南极科考站在罗斯海恩克斯堡岛成功选址奠基，中国南极科考事业又迈出一大步。
“极地科学家不仅用笔撰写科学论文，更是用足迹把论文写在南北极的冰天雪地上。”中国第34次南极科考队领队、中国极地研究中心主任杨惠根说，习近平总书记提出要创新人才评价机制，这对中国极地人是莫大的鼓舞。
中国科学院强磁场科学中心研究员刘青松感慨：“习近平总书记直言不讳地指出了目前我们科技创新过程中人才评价存在的问题，不唯论文、职称、学历论英雄，这对广大青年科技人员来说特别暖心。”
“要注重个人评价和团队评价相结合，尊重和认可团队所有参与者的实际贡献。这给我们吃了定心丸，能使大家以更加开放的心态，开展更加复杂的，多学科交叉、多资源融合的前沿科技项目。”刘青松说。
敬才留才：让人才根系更加发达
当前，我国高水平创新人才仍然不足，特别是科技领军人才匮乏。航天科技集团一院火箭专家、中国科学院院士余梦伦认为，习近平总书记在讲话中提出的，培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和创新团队的要求具有很强现实意义。
“科技人才培育和成长是有规律的，我们要识才爱才敬才用才，为科技人才发展提供良好的环境，同时也要注重各个行业和岗位的基础性技术人才的培养。”余梦伦说。
航天科技集团五院空间站系统总设计师杨宏表示，习近平总书记勉励我们，一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。老一辈科学家们干惊天动地事，做隐姓埋名人，为我们树立了榜样。当代科技工作者要传承科技报国的精神，也要将科技的火种传播在青少年心中。
“‘农村娃’怎样才能当上大科学家？”“火山岩是如何形成的？”“六一”儿童节前，中国科学院院士刘嘉麒在中国科技馆与孩子们欢聚一堂，回答孩子们的提问，勉励他们放飞科学想象，勇敢追寻科技梦想。
“正如习近平总书记提出的，给孩子们的梦想插上科技的翅膀。科普教育也是科技工作者的重要使命，激发孩子们对科技的热情，帮助青年一代更加有理想、有本领、有担当，中国的科技人才就会一茬接一茬成长，科技创新的未来一定会更有前途、更有希望。”刘嘉麒说。（记者白国龙、胡喆、许祖华、侯文坤）
