数据显示，截至2017年12月，云平台注册学生6．75万人，教师4400余人，开设面授辅导课、兴趣活动辅导课和高中学科竞赛辅导课共5．1万余节，网上答疑互动3万余条，命制“一周一练”习题531套、高三复习名师讲座精品课视频90个。

“近几年校外培训机构呈现恣意发展的趋势，在某种意义上，是由于区域内优质教育资源紧缺，择校择班问题普遍存在，教育竞争加剧导致的社会问题。此外，家长也希望孩子能从校外教育中得到一些补偿性、个性化、多样化的教育，来应对校内教育的不足。”一业内人士表示。

该业内人士说，校外培训机构延伸出很多问题，如恶性竞争、门槛过低、运营成本较低、达不到办学场所标准、师资水平良莠不齐等，教育教学监管、运作过程监管等处于盲区，因而要明确法律依据，明确监管制度。校外培训机构治理是一项需要全社会参与的综合治理工程，需要多部门参与，多管齐下、综合治理，明确管理机制，明确治理目标，明确质量标准，明确执法边界，建立投诉机制，加大执法力度，对不同类型的校外培训机构建立不同的处理机制，等等。

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