“我爱人经常说我，就是因为太专注了。”沈军队的爱人告诉澎湃新闻，他有时说梦话都会讲到DNA，“做梦有的时候还唱两句”。
沈军队和爱人。
其他班的学生也来“蹭课 ”
当被问及对于现在90后的学生来说，所选择的这些歌曲是否会有些过时时，沈军队表示自己并不担心。“不知道可以学，这些都是那个时候的经典的歌，而且我都给他们唱出来了，不光是歌词摆在那里。”
在沈军队眼中，当个好老师是师范生的天职。而对于这个“好”的定义，他也有自己的看法——要做到会自编、会自导、能自演，充分发挥自己的表演才能，以激发学生学习的兴趣和主动性，才能获得最佳的教学效果。“自编不是说什么都你自己弄，你可以看不同的教材，来编成自己的课件；自导就是老师要对自己的教学内容和方法有一个构想；而前面两项都是给自演打基础，要运用恰当的教学方法和艺术形式来进行教学，就是要做一个演员。”
课堂上，沈军队的确很爱“演”。除了教唱他编写的生物化学歌外，他还会对声情并茂地对歌词进行逐句讲解，帮助学生理解歌词里所包含的知识点。
“你想学生是爱看讲的东西，还是爱看演的东西？”他认为，教学是一门艺术，讲台就是舞台。老师要是能把教学的东西演出来便是厉害。
为了让学生感受更直观、形象，沈军队找学生帮忙给每首歌都做了视频。视频里有歌词、相关知识点的图表以及演示的动画。而这些动画素材都是郑军队花了多年时间挑选、积累的。“去年4月到7月，学生花了3个月帮忙把102首歌都制作了出来，然后我就把它都全部传到了网上，分享给其他老师。”
