王悦微没想到，自己会因为“巧克力事件”火了。
2017年11月14日，班上一名学生带巧克力来学校，被同学举报。身为班主任的王悦微了解情况后发现，举报者原来是勒索巧克力未遂，告状时还专挑对自己有利的话讲。
“你带零食来学校，是不对。”她对那个被没收了巧克力的倒霉蛋说，转头又批评举报者：“你以告老师来威胁同学，问人家要好处，更可耻！”处理结果是，她让“倒霉蛋”当着举报者的面吃掉了巧克力。
像往常一样，王悦微发微博分享了这个小故事。没成想，几天后就上了微博热搜。
她懵了：“我真没觉得有什么大不了的，这么处理很特殊吗？”
教育观就是世界观
“初中班主任想尽办法要我们互相告发。”
“我们那个时候遇到这么明事理的老师就不会受那么多罪了！”
“鼓励告密在小学老师中绝非个例，谢谢你跟他们不一样。”
在“巧克力事件”的微博下，网友们如此评论。还有人详细分享了自己上学时“被告密”的往事。
四天后，王悦微发表了一篇文章《学生告状很正常，但不能以此培养告密者》。她详细区分了三种学生告状的类型：一是出于儿童朴素的道德感；二是因为自己的利益被侵犯；第三种才是出于嫉妒或威胁的动机要告状，损人利己。
前两种情况下她是支持告状的，第三种才堪称“儿童版告密”，值得警惕。她写道：“我们绝不能培养学生来做告密者，这是很可怕的……我希望学生们举止文明，班级井井有条，但我不希望通过同伴之间的相互告密来掌握他们的动向。”
给她点赞的评论也获得了100多个点赞。
王悦微在批作业。 采访对象供图
王悦微说，一个人的教育观就是一个人的世界观。
她出身一户普通人家，家住宁波北仑区，彼时还是乡村的模样。在稻田里奔跑的童年单纯愉快，她相信善，也热爱美。上大学后混迹于网络，正是早期网民崛起的年代，普通人的智识与公民意识随着信息爆炸一同突飞猛进。这些构成了她三观的底色。
前段时间，王悦微去看望自己的小学老师。老师姓徐，今年已经71岁了。在王悦微的记忆里，她人好、耐心，会从流动的摊位上买5元一把的二胡给大家组乐队，也会在中秋之夜带着自己和小伙伴，在农家小院的葡萄藤下看月亮。
