在2000年，教育部出台《关于加强对教育网站和网校进行管理的公告》，明确：“凡在中华人民共和国境内，举办冠以中小学校名义及面向中小学生的网校和教育网站，必须经省级教育行政部门同意，并报国家教育行政部门核准。”
但记者发现，目前针对中小学生的在线教育平台，大都是注册为“科技发展公司”的头衔。虽然从事教育培训，但并未在教育部门登记审批。
专家：在线教育亟待法律规范
作为在线的学习教育平台，一方面，App在内容把关、教师宣传、资质审核等方面乱象不断。另一方面，它从事教育培训又处于教育主管部门无法监管的尴尬处境。
北京市教育科学研究院信息处副处长 唐亮：
据我了解，以APP这种形式提供在线教育服务的公司，主要还是以一种商业机构的这种注册流程为主，少部分地区对于这种互联网信息服务的前置审批有相应的要求，但是从这个大区域范围来说，还没有形成一个有效的、明确的管理制度和措施。
在线只是手段，教育才是目的。关于在线教育行业，究竟该怎么规范？中国人民大学教育学院教授程方平认为，在线教育应该有设有一个基点，如果这个底线突破了，可能会出现很多问题，包括知识的错误传播，不正当的学习方法等。不然都没有人来判定，因为广大的教育消费者在这一方面都不专业。所以，通过立法，特别是这些内容方面的立法应该尽快出台。
