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留学生眼中的“洋”老师:打造有温度的“中国名片”

2017-09-08 18:31:44    中国新闻网  参与评论()人

中新网石家庄9月8日电(李洋)“中国老师的互动式教学法总能让我们很快融入课堂,参与其中。”来自意大利的留学生华昕说,他和同学们把中国教师每节课上的小测试当作“小游戏”,不知不觉中学到了不少中文词汇。

华昕是河北省石家庄市第42中学的一名留学生。教师节前夕,记者来到该校,对留学生眼中的“洋”老师进行了采访。

  来自世界各地的祝福很幸福

行走在石家庄市第42中学的校园中,遇见形形色色的“蓝眼睛、高鼻梁”迎面而来或与你擦肩而过,灿烂的笑容中说着,“你好。”

自2005年开始接触留学生的李慧君现担任石家庄市第42中学留学生班班主任一职。她告诉记者,2005年的时候,班里只有来自日本、匈牙利、美国等地的5名留学生,到目前,每年班里都有30多名留学生。2005年至今该校已累计接待了近300名来自德国、意大利、法国、巴西、泰国、美国、韩国等世界各地的留学生。

李慧君说,刚跟留学生接触的时候,感觉自己在帮助孩子们学习和生活之余,从这些孩子们身上学到了很多,无论是自己的英语口语,还是与人沟通能力都不同程度得到了提高,更重要的是真真切切从这些来自不同国度的孩子们身上学习、了解到了他们国家的文化、风土等。

“与孩子们接触的过程中,深深体会到这些孩子在异国他乡的不易,在教学管理过程中,我尽自己最大的努力来帮助他们,向他们传送一份爱。”李慧君说,每每在留学生们离境的当天,他们对老师的感情和不舍瞬间爆发,有的给老师送留言贺卡,有的给老师送自己国家的礼物等,看到孩子们的依恋和不舍,一切的付出和努力都是值得的。

图为外国留学生与中国教师在一起。 李洋 摄

自2009年开始教留学生汉语的教师张艳艳向记者透露,留学生们来中国的原因都各不相同,有的是因为喜欢中国悠久的历史和文化,还有些学生是因为之前来中国旅游,然后就爱上了中国,爱上了汉语。

张艳艳说,很多留学生在刚到中国时,一点汉语也不会,有些英语也不太好,这个时候真诚的微笑,温暖的拥抱,有时胜过苦口婆心的教导。

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