如上文所述，衡水第一中学邯郸分校、衡水中学安徽学校、衡水中学四川分校都发布招生信息称，年级前几名可直接送至衡水中学本部就读。
而对于那些不能前往衡水中学本部就读的分校学生们，校方也做了充分的准备。根据衡水第一中学邯郸分校招生办主任的介绍，该校的备课组长均为衡水一中指派，其他教师上岗前需要到衡水一中培训至少半年，对衡水一中的教学模式充分了解后才可上岗。
此外，衡水一中还将为该校指派一名副校长主管教学工作，在教学方面将完全复制“衡中模式”，“两所高中在教学进度、考试时间、上课时间等方面均将完全一致”。
衡水中学安徽学校也做出了类似的表态，他们将与衡水中学本部同步教学。
什么是“衡中模式”，2013年，《南方周末》曾做详尽报道。一名在衡水中学任教十年的教师说，衡水模式的基础“是建立在对学生时间控制之上的”。另一名教师说：“衡水中学管理的特点就是没有死角。”
这些年，网络上流传着一张衡水中学的作息时间表：早上5点半，学生必须起床，早操、早读、早饭、早预备，从起床到第一节课的7：45，共两小时十五分钟，被切割为四个时间段，没有空白。
每天，学生要上十节课，每节课40分钟。三节晚自习后的21：50，学生得以结束一天的学习，回到宿舍。20分钟后，必须熄灯睡觉。
学校为学生安排了一天内具体到分钟的所有学习和生活。据报道，学校的校规更是细致到“能否带橘子进教室和穿短裤睡觉”，而“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。
衡水第一中学平湖学校也显然共享了这一办学理念。该校招生办工作人员告诉《中国新闻周刊》，学校的管理模式沿用了衡中的管理模式，但在细节上作了适当的调整。比如，网上流传衡水中学的吃饭时间是15分钟，衡水一中平湖学校会调整为30到40分钟。
浙江省教育厅基础教育处处长方红峰告诉媒体：“衡水模式仍然是应试教育的典型，它眼睛里只有分数没有人。跟我们浙江以人为本的素质教育理念不符合，他们认为是先进，我们认为是落后的，我们浙江不需要。”
而据《中国新闻周刊》了解，此前对衡水中学说不的浙江省教育厅基础教育处处长方红峰，就是浙江省的课程改革专家，此前曾担任浙江省基础教育课程改革办公室副主任。
浙江省从上世纪90年代起，就成为国家教委批准的课程改革实验“特区”，比如进行课程改革、将“成绩报告单”改为“素质报告单”等。
2012年，浙江开展普通高中的课程改革，必修学分从116学分减少到96学分，选修学分从28学分提高到48学分。其中，选修课程分为知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践等四类。比如，知识拓展包括必修内容的拓展课程、大学初级课程、介绍学科最新成果的课程和学科应用性课程等。
改革要求学校应开全四类选修课程，其中知识拓展类选修课程比例不超过50％，职业技能类选修课程比例不少于20％。每类可供选择的选修课程模块数不少于6个，每个学生每学期的选修课时不少于总课时的20％。
2014年，浙江开始进行高考改革，当时，浙江省和上海市是全国仅有的两个涉水此轮高考改革的省市。
今年是浙江进行“新高考”的第一年，新高考采用3+3模式，考生将不分文理，除了语数外三门必考之外，可以在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中任选3门进行选考。选考的三门和英语科目均可每门考两次，成绩两年内有效，可选择其中一次成绩计入最终总分。录取的时候，也将取消一二本等批次区别，按专业平行投档。
目前，新高考尚未进行，无法判断其成效。浙江大学教育学院教授、教育研究与评估中心主任方展画认为，从目前颁布的规定来看，浙江省基础教育改革的核心就是让学生有选择。“虽然不会让他们随意选择，但是赋予了学生选择权。这对于传统的师道尊严教育模式来说，是一个很大的进步。”
但省内的部分家长却有一些不同的看法。一名嘉兴本地的家长在BBS上发帖说：“倡导快乐教育、素质教育的都是伪君子……不付出哪有收获，如果想改变自己命运就得吃苦，努力。”另一名家长表示赞同：“高考是国家相对最公平的政策，对于需要知识改变命运的孩子来说，伸头一刀，缩头一刀，为什么不读衡中呢？”
而这些唯分数论、认可衡水模式的家长、学生，恰恰是方展画在这轮教育改革中最为担心的人群。
在他眼中，衡水中学所代表的“苦教苦学”模式，曾经也在浙江盛行，可以说是浙江教育的昨天。目前，浙江正在推进从应试教育向素质教育的转变，大家的观念逐渐改变，但离成功还有很长一段距离。
他认为，在新旧共存时期，改革生态脆弱。有一部分弄潮儿很坚定，也有一部分人在犹豫。如果衡水一中平湖学校按照既有的衡水模式，安排学生的每一分钟，抓紧一切时间学习，也许最终会有效果，即便不是最好的效果，也会立刻给平湖当地的其他高中带来巨大压力，继而给嘉兴市、浙江省的所有学校带来压力。“我们好不容易开拓的局面，马上会付诸东流。这样下去，浙江教育无疑会倒退。”
在嘉兴港区进行采访时，《中国新闻周刊》也确实听到一些官员说，假如这所分校最终办成了衡水中学本部的效果，全浙江高考生被清华北大录取的人数一半都在这个学校，“那结果就好笑了，到底是谁强啊？到底是我们这边的教育好还是河北的教育好？”
这是方展画所担忧的“有奶就是娘”的思维逻辑，在可预见的未来里，难以扭转。不过，平湖市教育局副局长张晓松告诉《中国新闻周刊》，待衡水一中平湖学校开学后，教育局会对他们进行教育教学上的业务指导，“他们肯定要按照我们浙江省教育厅规定的课程标准来实施，我们作为教育行政部门，肯定要监管，如果出现问题，我们会纠正，并要求他们整改。”
（应当事人要求，文中李卡为化名）
