据中国之声《全球华语广播网》报道，“在家上学”这种极为小众化的教育模式最近屡屡被媒体提及，备受社会争议。近日，教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》，高度关注接受“私塾”、“读经班”等社会培训机构教育的学生，要求不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育，这是国家首次明确叫停“在家上学”和“私塾”教育。
还记得雪地裸跑一跑成名的“裸跑弟”吗？去年5月，“鹰爸”何烈胜，把“裸跑弟”从学校接回家，让孩子接受全方位的“鹰爸学堂”教育。今年2月，“鹰爸”又携儿子“裸跑弟”一起报名南京大学销售管理专业自考课程。“鹰爸”认为，现在中小学所学的知识很多在日常生活中的用处不大。他这种先定目标，然后“直奔主题”的教育方式，效率更高。“在南大销售与管理的学习，不要考语文、数学、外语，这些功课恰恰是中学阶段的必修课。所谓的“必修”，我的解应是针对自己专业未来工作方向的必修，而不是现在泛泛意义上所有人的必修。”
“鹰爸”希望花六年时间培养“裸跑弟”，让儿子13岁就成为少年大学生。在中国，在家上学仍是小众化的自我探索。对于特立独行并对现行教育不满意的家长而言，“在家上学”显然属于对现行教育的逃离与替代。采访中，对于在家学习市民翁女士表示不能接受，“孩子上学不仅仅是为了学知识，更多是一种同伴教育、社会交往，和老师、同学有各种各样的交往，进私塾后这方面会削弱很多。”
也有家长认为，能否“在家学习”要考虑孩子自身以及家庭环境，曾女士表示，“每个孩子都是独一无二的个体，有属于自己的成长模式，如果私塾或在家上学可以提供这种独一无二的成长模式，我觉得完全可以接受，教育本来就该是百家争鸣、百花齐放。”
虽然在国内“在家上学”的可行性存在较大争议，但在一些欧美国家“在家上学”早已风生水起。有报道称欧美在家上学的孩子有200万左右。
“公立学校”概念在欧美国家最近一两百年才广泛普及，在17、18世纪的英国小说中聘请一位家庭教师才是贵族圈子的普遍做法。来看英国，教育的责任是如何从家庭过渡到社会的？如今的英国社会又对“在家上学”持什么样的态度？
