几名家长安抚着被打脸的孩子■华商晨报记者张诗尧摄
老师当面道歉：“希望你们能原谅我”
事发后幼儿园也在积极处理此事，事发后的第3天，园方向家长们说明了情况，期间一位院长及当事的刘老师，当着所有家长的面给孩子们道了歉。
在一段视频中，刘老师站在四个孩子中间，开始道歉。刘老师的大致意思是：老师做的非常不好，所以今天诚心地站在这里给你们四个道歉,作为老师,我不应该那么做,我不应该让小朋友们打你们。刘老师做错了，可能你们也不可能成为我的学生了,这辈子也不能教你们了。”
此外，刘老师也对参与打人的四个孩子说：“老师做错了,把你们也带了进来,真的是对不起，刘老师也跟你们道个歉,不应该让你们跟小朋友打架，你们几个也一起跟刘老师给他们道个歉，来,跟他们说对不起。”
视频后半段，刘老师称：“可能这辈子我们都没有师生缘了,给你们造成的伤害,家长也不会原谅我,老师自己都不会原谅自己,所以从今天开始,我再也不是你们的老师了，这三年我怎么对待你们,你们怎样回报我的,我会永远记在心里，希望你们今后别因为这件事给你们造成更大的伤害,老师惟一的愿望就是希望你们健康地成长，希望你们能原谅我。”
幼儿园：已辞退老师不同意退托费
针对此事，抚顺将军育明幼儿园的王园长表示，园里对此事进行了调查。
通过对当事老师询问及查看监控，园里认为视频中孩子们动手打人的举动，并不是刘老师授意的，因为当时刘老师很忙，甚至都不知道发生了什么。“谁家孩子在一起没有打打闹闹啊！”
不过，目前刘老师已经被幼儿园辞退。
记者从家长处了解到，他们认为幼儿园没有履行好教育的职责，因此他们要求幼儿园退还3年的托费，每个月600元，三年下来共计3万元左右。
针对家长们的这一诉求，王园长表示，目前只有走法律程序了，“如果法院判100万，他们还赚了呢。”（文中儿童均为化名）
心理专家
教唆打脸或致孩子无法分辨是非
沈阳市青少年心理健康中心首席专家周永梅认为，如果打脸事实成立，那么对孩子的影响是巨大的，无论是打人的还是被打的，甚至是观看的都受影响，这主要体现的几个方面。
首先从年龄段来看，5、6岁的孩子对于是非的认知是比较弱的，并且这种认知主要来自于对他有影响的成人，比如老师、家长等等，如果老师让孩子们互殴，那么会造成孩子们是非观念有一定的偏差，可能孩子们会觉得，可以通过打脸的方式进行惩罚，不认为这是不正确的事，会觉得很正常，以后遇到别人犯错误时也会这么做，所以影响非常大。此外，还会造成孩子们的恐惧心理，比如害怕上幼儿园等等。
其次，从尊严的角度讲，互打脸会影响孩子尊严，特别是自尊心方面，因为他们会觉得被打会不会是老师和同学不喜欢自己，是不是也可以去不尊重被人？
第三，对于打人的同学来说，因为他们是有人指派的，就可以站在道德的制高点，以为可以用任何手段惩罚别人，实际上他是没有这个资格的。
周永梅提醒遇到类似状况的家长，要关注孩子的反应，比如孩子有没有不敢上幼儿园、反应过度，晚上惊梦哭醒、不爱吃饭等症状，因为孩子可能说不清，但一定会有各种各样的表现，如果有类似症状，家长要增加孩子的安全感，要找心理咨询师做危机干预。
华商晨报记者杨兴
