海大学生在表演传统黎族体育项目钱铃双刀。 本报记者 宋国强 摄
宋静敏老师在表演锣鼓。 本报记者 罗孝平 实习生 李瑞 摄
在学生们眼中，宋静敏老师是个“传说”，不仅是他的课，还有他的教学器材。
宋静敏在海南大学体育部执教近30年，不止一回听到这个评价，但每回听到，他的眼睛都会随着上扬嘴角弯成线，一脸笑意。
实际上，宋老师并没有任何特殊技能，被当作“传说主角”的原因很简单：就是上的课好玩，教学器材没见过，连寓教于乐讲的故事也有趣。
那这好玩的课是什么课？“听学长说有打木节、鸡毛球，还有划竹筏独木舟，我想选独木舟来着，但这门课下学期才开。”今年刚上大二的严博远说，这几门体育课程在同学之间是口口相传，想选上速度得快。
打木节、顶杠、鸡毛球、打狗归坡、划竹筏、划独木舟……这些名字听上去与众不同的课程，其实是2014年起海南大学开设的黎族传统体育课。这几年来，宋静敏和同事一起将10余项黎族传统体育项目引入课堂，带着学生们体验“特别”的体育课。
开设黎族传统体育课的想法，来源于9年前宋静敏做的“海南黎族地区热带体育旅游资源考察研究”课题。
“我们当时跑田野做调查，发现在黎族地区有一些项目，像鸡毛球、钱铃双刀，很多人没见过，有些几乎失传或者已经失传。”宋静敏说，这些项目与黎族群众生产、生活、节庆等有着密切联系，不应就这么消失。
课题团队分门别类梳理出了海南52个黎族传统体育项目。可是，这么多项目，不可能全都带到大学体育课堂上，况且，有些项目受场地等条件影响，课堂教学受制约。
宋静敏和课题团队对52个项目“精挑细选”，选出跳竹竿、鸡毛球、打狗归坡、划独木舟等项目，开始了11个黎族传统体育精品项目的教学实验。
与常见的篮球、游泳、跑步等体育课程不同，想把黎族传统体育项目带到课堂中，要过的第一关就是“器材关”。
