当时，农加贵的代课费每个月只有19块钱。村民们知道他留下来之后，就商量集资了35块钱，消过毒之后才由医生转交给农加贵。“当时我就很感动，既然村民对我这么好，孩子们也没有老师教，我就决定留下来了。”村民们的温暖举动留下了农加贵，也为村里的孩子们留下了一位领路人。
一个老师的学校 负重前行
落松，当地的方言，就是花生的意思。在靠近麻风村的地方有一片花生地。当年，有一些从麻风村出来的村民在外面找到了工作，再回村的时候，村民们就不愿意他们回来，把他们赶出去。这些人就在那片花生地里落脚。
“我的第一届毕业生要到外面读书，不敢写麻风村这个名字。我就改成了现在这个名字。这些孩子写上了才顺利地到外面参加了考试。”农加贵娓娓道来改名字的原因。
31年间，这所小学一共招收了11个班（每三年招一次生），有九个班的学生从这里小学毕业。
“以前向上级反映过。但是这个地方特殊，也不好直接调动哪个老师过来。他们就让我问一下自己的同事或者熟悉的人，有愿意来的就调过来。”但是直到现在，农加贵还是这个学校唯一的老师。
“以前（麻风病）传染性很强，但是现在医学发达，已经一点都不恐怖了。15年以前，我根本不会说我是麻风村的老师。一般去外地开会我都是一个人悄悄地坐在后面一点。”农加贵说。
农加贵的家人还是留在原来的家里做些农活。他一个人周一早晨一早到学校，周五下午再回自己的家。最初，农加贵说只是去学校看一下，谁也没有想到他会真正留下。这个决定受到了家里人的一致反对。“给他们做工作，他们还是很反对，”家人们的“抗议”没有影响到农加贵，“反正我好几天都不回家，一个人在学校那边住。”
农加贵刚来的时候，学校很小，只有20多平方米，什么都没有。现在，学校盖起了三个大教室，学生的课桌是标准化配备的，也有了让学生活动的操场。学校有一台电脑，农加贵说虽然现在还连不上网络，但是可以用U盘拷一些视频之类的素材到电脑里，放给学生们看。
落松地小学师生正在上课。受访者供图
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