“中国大学的成功可以成为各个国家学习的榜样，它代表了大学可以在拥有强劲的投资、政府引导、好的领导力，以及改革与现代化的意愿条件下，在相对较短的时间里跻身世界知名大学的行列。”巴蒂分析说，“对教学资源的投入成为了中国高等教育成功的关键，把资金投放在设施建设上，这些设施是一流大学教学与研究的必要条件，这些投入也能吸引和留住知名学者和研究人员。对人才的培养也是成功的关键因素之一。此外，把在国外工作过的中国学者吸引回中国，给他们自由和资源去发展，并且培养年轻的中国学者，依靠他们在海外获得的经验和专长，也成为了成功的关键因素之一。”
资料图片：泰晤士高等教育机构发布的2018年世界大学排名封面 新华网发（泰晤士高等教育供图）
巴蒂说，“中国大学的崛起，以及越来越多的中西方教育研究领域的交流促成了双向人才交流，并且具有无限可能性。教育领域不是零和博弈，通过知识创新、提升研究质量和创新，在全球范围内更开放地分享知识，不论这些知识是来自于中国、美国或者世界上其他国家，都将对人类社会做出贡献。东方可以从西方学习到最优秀的实践和创新，但是当今越来越多的西方国家想学习东方的知识，这有益于全世界。”
历经十余年的发展，在“世界大学排名”之外，泰晤士高等教育机构已经发展出“泰晤士大学声誉排名”、“世界年轻大学排名”、“泰晤士亚洲大学排名”、“金砖国家与新兴经济体大学排名”等一系列榜单，以及“泰晤士世界学术峰会”等衍生产品和服务。巴蒂以亚洲大学排名为例介绍说：“这一亚洲排名采用了和世界排名相似的方法，但对一些具体指标进行了调整，例如我们给了‘知识转移’这个指标更多的权重，因为该指标对于亚洲大学推进知识经济和国家建设来说具有重要的意义。”
