新华社东京4月6日新媒体专电日本文部科学省在3月的最后一天公布新版日本“学习指导纲要”，在中学的体育教育章节中新增科目“刺枪术”（日文为“枪剑道”），激起社会热议。
“刺枪术”成为当天日本“yahoo！现在话题”的“最热关键词”。
日本TBS电视台3月31日播出节目，解读“学习指导纲要”新增“刺枪术”。
究竟什么是“刺枪术”？
日本政府为什么要特意把它加入“学习指导纲要”？
日本各界对此怎么看？
请看记者调查。
【“刺枪术”的前世今生】
“刺枪术”是一种用木制“刺枪”刺击对手要害的武术。竞技时所使用的“刺枪”长约1.66米，刺击目标主要为对手的咽喉、左胸等要害部位，有一定的危险性，训练时需装备专用防具。
全日本刺枪术联盟副会长铃木健称，“刺枪术”的历史可以追溯到明治初期。它源于从法国传来的西洋剑术，之后融入日本本土的“枪技”。
“刺枪术”战前成为日军的基础训练科目之一，俗称“拼刺刀”。
日本TBS节目截图。
有媒体报道，在二战末期，日本学校的体育课也教“刺枪术”。当时学生们训练时用一种“竹枪”，日本老一辈人至今对此印象深刻。
日本1945年战败，盟军最高统帅下令全面禁止日本的武术项目。
1952年，“刺枪术”“重出江湖”，成为自卫队日常训练内容之一。
“刺枪术”在二战后才逐渐转化成一种竞技武术。全日本刺枪术联盟成立于1956年，现有约3万名会员，其中以现役或退役自卫队员居多。
【搭“末班车”挤进“学习指导纲要”】
《朝日新闻》报道，文部科学省2月公布新版中学“学习指导纲要”草案时，其中并没有“刺枪术”的内容。
而在此后的意见征集阶段，全日本刺枪术联盟主动向文部科学省体育厅提交申请，强烈要求在纲要中新增该项目。
日本TBS节目截图。
出身日本自卫队的自民党参议员佐藤正久曾在其博客发文《应将“拼刺刀”加入“学习指导纲要”》，称“拼刺刀”是一种国民体育竞技项目，自卫队员入伍都会练习。
佐藤认为这个项目值得被加入“学习指导纲要”，称将为实现这一目标而努力。
日本文部科学省称，在征集意见期间，收到数百条要求将“拼刺刀”加入“学习指导纲要”的公众反馈。
文部科学大臣松野博一3月31日在记者会上称，综合考虑竞技人口、国民体育代表性和公众意见等因素后，最终决定在“学习指导纲要”中新增“刺枪术”。
【更多公立中学或教“拼刺刀”】
根据文部科学省提供的资料，目前日本公立中学中只有一所学校正在教“刺枪术”。
日本TBS节目截图。
文部科学省称，涉及“刺枪术”的中学版“学习指导纲要”将从2021年起开始执行。
“学习指导纲要”是日本全国教育课程的指导性标准，包括幼儿园、小学、初中和高中版本，由文部科学省负责根据现行的日本学校教育法规制定、颁布。
各学校以“学习指导纲要”为基准，根据地区及学校的实际情况制定具体课程。
媒体人士称，“学习指导纲要”对日本公立学校的教育方针具有一定的影响力和约束力。这就意味着，今后可能有更多公立学校教学生“拼刺刀”。
【质疑入选原因】
“学习指导纲要”一公布，立刻成为日本社会热议的话题。
针对文部科学省“考虑竞技人口和国民体育代表性”才下此决定的说法，有媒体指出，日本剑道和空手道的国内竞技人口均超过100万人，而“刺枪术”只有3万人左右，其中80%还是现役或退役自卫队员，数量相差实在悬殊。
另外，“刺枪术”具有“攻人要害”的特点，具有很强的“战斗色彩”，将其列入“国民体育代表性项目”并不恰当。
【担心学生安全】
有网民强调，“刺枪术”是一种“杀人的武术”，不该纳入“学习指导纲要”。
一些人担心学生练“刺枪术”有危险。名古屋大学副教授高野敦志说，有网民认为学校有教育选择权，所以写在纲领内并没有问题。但可怕的是，家长和学生可能并没有选择权，学生如果练习时不小心刺中要害是很危险的。
有网民说：“刺枪术现在只有自卫队员在练，而且全是突刺动作，可以说是一种面向实战的武术项目。学校要学，恐怕只能派自卫队员来教了。如果孩子受伤了不知谁来负责呢？让人想起战时竹枪训练……”
【忧心军国主义回归】
不少人批评将“刺枪术”写入“学习指导纲要”是军国主义回归。
新潟县知事米山隆一极力反对将“刺枪术”列入中学体育科目。
他说，纲要中提到的柔道等项目规则较完备，竞技人口也较多，是公认的体育项目，而“拼刺刀”却不然。
“只能说（将）拼刺刀（加入纲要）与时代不符……让人觉得恐怖。”
日本TBS节目截图。
他说：“现代日本人根本不允许持有刺枪，学这个根本不能在防身方面学以致用，还不如学剑道好。即使学了，持续练习此项竞技的人也极为有限。当然，对近代战争也没有任何帮助。只能说是种对战前精神的怀旧心理。”
【安倍在下一盘大棋】
有网友将此事和“森友地价门”结合起来，讽刺将“拼刺刀”加入“学习指导纲要”是文部科学省在迎合首相安倍晋三，因为安倍赞许右翼教育方针。
有人认为，重提《教育敕语》和“刺枪术”等种种迹象显示，安倍政府似乎想把“战争思想”融入义务教育内容之中。
《纽约时报》驻东京记者索布尔认为，“森友学园”等一系列的教育问题传递出日本政治和社会的“右倾信号”。
日本TBS节目截图。
媒体分析师指出，近来日本屡现教育领域争议性事件，已经很难再看成是巧合了。从《教育敕语》到“刺枪术”，都有政府官员和自民党议员公然表态支持。日本政府对“战前思想”宽容度之高，令日本国内舆论警惕。
