当前位置:新闻 > 新闻专题报道 > 奋进的北京 > 正文

刘宇辉:努力办好公平优质的首都教育(2)

2017-06-21 10:01:14  千龙网    参与评论()人

另外,为150余所普通中小学聘请英语外教参与英语教学改革,使外教不再是过去名校独有的“奢侈品”。以“互联网+”和大数据创新教育基本公共服务方式,加强北京数字学校平台建设,每年为100多万名师生提供在线答疑、在线辅导等优质教育资源服务。

深化考试招生改革,着力促进入学机会公平

着力化解择校难题,实现义务教育免试就近入学新突破。颁布史上最严十五条入学禁令,坚决遏制以权、以钱、以分择校,斩断违反免试就近入学原则的利益链。

启用全市统一的小学和初中两个入学服务系统,取消“共建”、推优入学方式,进一步规范特长生入学工作,扩大九年一贯对口直升的范围,各区公布学校的服务片区,做到每一所学校每一个学生的入学情况都公开透明。

加强学籍管理,依据小学和初中入学服务系统建立新生学籍,杜绝二次流动。规范“五证”审核,保证符合条件的义务教育阶段随迁子女入学。从近年入学结果统计数据看,义务教育阶段就近入学率逐年提高。2016年小学、初中就近入学比例分别达到94.50%、90.68%,创历史新高。

通过“名额分配”“市级统筹”“校额到校”“乡村计划”等方式精准配置优质高中招生计划,优质高中招生名额分配比例从2014年的30%提高到2017年的不低于50%,保证每所一般公办初中校学生升入优质高中的机会不低于35%,促进了教育的优质均衡发展。

创新人才培养模式,积极构建学生成才立交桥

在基础教育阶段,建立科研机构与学校的合作机制,形成科技资源转化为创新教育课程资源的工作体系,持续开展北京青少年科技创新“雏鹰计划”“翱翔计划”,推进拔尖创新人才培养。

基础教育之后,采取创新性人才培养举措,概括为“一高加三高”。“一高”是针对选择职业教育的学生,实施了高端技术技能人才贯通培养试验,普通高中、职业学校和本科高校甚至国外高校共同培养,2016年招生规模达到4300余人。

“三高”是针对选择普通高等教育的学生。一是深入实施高水平人才交叉培养计划,市属高校、中央高校、国外高校和科研院所、企事业单位等对学生联合培养,其中2016年双培计划涉及40所高校,招生1400余人;外培计划高招录取部分涉及12所高校,333人;实培计划参与人数近3500人。二是实施北京高校高精尖创新中心建设计划,共认定清华大学未来芯片技术等21个高精尖创新中心,集聚国内外科技领军人才,充分激发和释放创新活力,产出一批有影响力的成果,培养一批高精尖创新人才。三是实施高校高质量就业创业计划,构建“一街三园”大学生创业体系,三个市级“大学生创业园”可容纳350个以上团队入驻。

关闭