“魔镜，魔镜，谁是世界上最美的女人？”童话故事里的魔镜，让恶王后通晓整个世界，现实里的魔镜，却可以带来整个童话世界。
6月21日，国美全球首家专业VR（虚拟现实）影院迎来先锋观影团，在影院里带上VR“魔镜”，人们可以做游戏，还能成为电影里的主人公，影响电影剧情。
2016年，VR产业经历了从被追捧到被唱衰的过山车般的转变，新一年VR产业有没有厉兵秣马用新业态卷土重来？
这块“亦真亦幻”的魔镜还要“磨”多久才能经受住市场的检验？
各大VR企业近来纷纷出招大力推动VR产业发展，让我们看看有哪些新奇特。
应用系
学与玩，有分别吗？
学习苦吗？玩耍甜吗？这个问题可能对于“VR沉浸教室”的同学们再也不是问题。
历史课，他们可以“穿越”回古代，“见”证人类文明的起源和发展；生物课，他们能“钻”进人的身体里，看血液的奔腾，听细胞的代谢……这个“101VR沉浸教室”，让寓教于乐体现得更为真实。
“游戏化的体验式教育让学生更能集中精力。”教室出品方网龙科技副总裁熊立介绍，网龙科技利用VR/AR技术、云计算、大数据和人工智能等，让学习向“玩乐”迈出了一大步。
“在VR教育中，内容是至关重要的，但内容制作还存在专业技术门槛：一是缺少素材，二是缺少简单易上手的编辑工具。”熊立说，网龙还推出了全球第一个教育性VR编辑器——101创想世界，编辑器中包含了大量3D素材，学生可以根据自己的理解，制作自己的VR内容和作品。比如，在学习李白《静夜思》时，学生可以在编辑器里选择场景、物件、人物进行组合，还原场景并通过VR眼镜观看。
“组装场景”是游戏还是学习？边界已经模糊，VR教育将游戏化思维融入教育，让原本枯燥的知识点通过不同的载体和设施呈现出来。
除了教育，作为主打应用的VR企业，网龙科技在不久前的“6·18”海交会上，还展示了“VR险情逃生”“VR过山车”“VR海底寻宝”等不同风格的产品，并筹划与安徽合肥肥东县政府共建VR小镇。其中能带小伙伴海底考古、沉船探宝的“VR海底寻宝”实体科技馆已经入驻中国科技馆。
