摘要：
北京时间2016年4月17日，《中国基础教育大数据发展蓝皮书（2015）》发布会暨教育大数据高峰论坛今日在京召开，此次发布会上，国内首份基础教育大数据蓝皮书——《中国基础教育大数据发展蓝皮书（2015）》正式对外发布。中央电教馆馆长王珠珠、北京师范大学“移动学习”教育部-中移动联合实验室主任余胜泉、中国教育技术协会秘书长刘雍潜、教育部教育装备研究与发展中心中小学理科教育装备处处长刘强发表致辞。
正文：
北京时间2016年4月17日，《中国基础教育大数据发展蓝皮书（2015）》发布会暨教育大数据高峰论坛今日在京召开，此次发布会上，国内首份基础教育大数据蓝皮书——《中国基础教育大数据发展蓝皮书（2015）》正式对外发布。此份蓝皮书由北京师范大学“移动学习”教育部-中移动联合实验室、中国教育技术协会、江苏省教育信息化工程技术研究中心联合打造，由北京拓思德科技有限公司独家支持。蓝皮书旨在汇聚国内知名教育学者、大数据专家、一线教育实践者与管理者的集体智慧，打造面向基础教育领域的大数据发展权威报告，以支撑和引领国内教育大数据研究与实践。
教育部教育装备研究与发展中心中小学理科教育装备处处长刘强、教育部教育管理信息中心研究室主任陈海东、国家信息中心副研究员、中国智慧城市发展研究中心副秘书长唐斯斯、人民教育出版社文化教育编辑室主任刘立德等20多位嘉宾出席发布会，参会规模近200人。北京师范大学吴娟副教授主持了会议。
国内首份，奠定里程碑基石
发布仪式上，中央电教馆馆长王珠珠发表致辞，《中国基础教育大数据发展蓝皮书》是国内首份教育领域的大数据发展报告，具有里程碑式的重要意义。2015年国家正式启动了互联网+行动计划和大数据战略，说明国家层面非常重视数据的价值和应用，发展教育大数据已成为当前推进我国教育领域深化改革与创新发展的战略选择。
数据流转，发展大数据生态
北京师范大学“移动学习”教育部-中移动联合实验室主任余胜泉对蓝皮书的发布表示祝贺，并阐述了数据的价值所在。数据要像生态系统里的能量一样，在不同的系统、不同的装备、不同的设备之间无缝的流转和交换，才能充分发挥其价值。此蓝皮书能够系统梳理教育大数据领域的发展理念、发展架构以及它的核心的技术、应用的层次、应用的范式，可以说为我们整个行业的发展勾勒了一个共同的蓝图，这个蓝图为大家提供了一个很好的相互配合的框架，为将大数据生态变成现实提供了可能。
开放思维，实现资源跨界
