目前，“走美杯”、“希望杯”等颇有影响力的数学竞赛尚未接到通知。前者以近年来在重点中学选拔中引起广泛关注，官网发布初赛时间为3月25日；后者参赛对象为小学四五六年级、初中一二三年级及高中一二年级学生。每年一届，每届举行两试，其中三月中旬为一试。

此外，记者注意到，今年年初，上海市就叫停“迎春杯”、“走美杯”等比赛，“小升初”热门杯赛基本全部喊停。

　　背景

　　奖项成部分校“掐尖”参照

中国教育学会的数据显示，2016年我国中小学生1.8亿，而课外辅导学生超过1.37亿人次，市场规模超过8000亿元。

庞大数字背后，是每个家庭的“供给”。山东青岛一名家长告诉记者，孩子上初中，为了提高成绩，专门去培训机构进行“一对一”辅导，一个小时125元，“平时放学后、周末都会过去，一个学期算下来得1万元”。

江苏本地媒体针对校外培训进行问卷调查，共563位家长参与。结果显示，近八成家长每月为孩子花的补课费超过1000元。其中，33%家长选择花费1000-2999元，占比最大；此外有8%的家长每个月为孩子花的补课费超过1万元。

“书法、美术、舞蹈、数学、英语，去年还学了看图写话。”一名湖北武汉市的家长说，“周末都排满了，但也没办法，班上同学都在上，不上的寥寥无几。”

不报班怕掉队，是家长的普遍困扰。南昌师范学院教育评估院院长叶存洪指出，校外培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式，培训学生“应试”技巧，裹挟家长带着孩子拼命抢跑，无形中增加家长的群体焦虑。

多年来，杯赛奖证是部分学校“掐尖”参照物，对不同杯赛奖证的认可度形成“潜规则”。只要打开网页，搜索各大杯赛，网页上几乎全是关于赛事含金量、对升学的影响等相关文章。

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