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中小学生“减负令”能否药到病除?会不会真正落实?

2017-11-05 00:45:57    中国新闻网  参与评论()人

  中小学生“减负令”能否药到病除?

新华社北京11月4日电(记者 姜刚 陈席元 王莹)中小学生课业负担问题一直备受关注。近日,一则关于江苏发文控制中小学生作业总量和时间、为中小学生减负的消息,引发网民热议。这道“减负令”具体有哪些内容?发布后普及和落实情况如何?学生负担减轻了吗?记者对此进行了调查。

10月18日,江苏省教育厅发布《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》,引发网民热议。部分网民对此表示赞同,认为这将为中小学生减负,也有网民担心,“减负令”会不会真正落实?

资料图:9月24日,位于浙江杭州的万松书院举行祭孔大典。中新社记者 边耀 摄

记者采访了解到,该意见共包含招生管理、课程管理、作业管理和考试管理等10个方面30条规定,其中包括严格控制每日作业总量和时间,小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业总量,分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。同时,严格控制学生在校统一集中教学时间,小学生不超过6小时,初中生不超过7小时,高中生不超过8小时。

该意见还规定:不布置超越课程标准规定和学生学力要求的作业,杜绝耗时长、动手难做、材料难找、过程繁杂的作业,不得将家庭作业变成“家长作业”。

采访中,家长们表示,学生减负政策出台好多次了,不知此次有何不同?

江苏省教育厅相关人士说,虽然小学一二年级不布置作业的类似要求以前都多次下发过,但本次意见与以往发文相比,不仅是系统、全面地对招生、作业等学校管理的10个环节提出了“减负”要求,还首次提出建立“省、市、县、校”四级约谈通报制度,对群众反映强烈、连续排名落后的单位和个人将进行约谈和通报,这大大强化了规定的震慑力度。

对于意见中提出的“不得将家庭作业变成家长作业”,上述人士告诉记者,这也是明确不能让家长分担老师的责任。“家长不能做孩子的踏板,不能自己亲自上。”

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