新华社北京９月９日电 题：致敬，照亮课堂的“莹光”
新华社评论员
这是陈莹丽生前执教的乐清市大荆镇镇安学校教学楼（8月22日摄）。新华社记者张铖摄
“假如天堂有老师，应该就是你的模样。”不久前，浙江乐清市“９０后”患癌女教师陈莹丽，在生命最后的日子强忍病痛坚持给毕业班上完“最后一课”的故事，深深打动了人们，也赢得人们对她教师风范的崇高敬意。值此我国第三十三个教师节来临之际，我们向生命照亮教育梦想的陈莹丽老师表达深切追思，也向辛勤耕耘的广大教育工作者表示衷心感谢。
有梦想才有追求，有信念就有力量。面对足以击倒任何人的癌症病魔，是什么力量令这位纤弱姑娘顽强站立？明知自己的生命即将驶入终点，又是怎样的信念让她如此淡定坚守？探寻陈莹丽短暂的人生轨迹，她从小喜欢当老师，读师范大学，然后考教师岗位，如愿以偿成为一名乡村人民教师。陈莹丽普通而美好的梦想，平常而简单的人生，但却因执着追求而感人，因无私奉献而伟大，涌动着触动灵魂的深沉力量。对学生的关爱，对教育的热爱，使她虽备受病痛折磨却始终充满勇气，释放着温暖人心的正能量，在逐梦教育中实现自己的人生价值，在三尺讲台上铸就永恒的青春光彩。
爱是教育的灵魂，是学生打开知识之门、启迪心智的开始，是滋润浇开学生美丽心灵之花的甘露。高尔基说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”带着对教育的挚爱，陈莹丽走出殷实家庭，走进大山深处的乡村小学。别人眼里的偏远山区、清苦寂寞，对她而言是“山清水秀，空气真好”；别人眼中的调皮孩童、“不务正业”，在她看来却是心地善良、各有所长。带着“爱心眼镜”，看到更多的是学生的优点和潜力。教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的工作。“要想成为一名优秀的人民教师，我们就要爱学生，爱就不能放弃。”陈莹丽秉持“没有爱就没有教育”的理念，用真心关爱、真情付出影响和塑造着学生的心灵，成为他们心中永远的“好老师”。
