为了更好发挥宁佩英的作用,2010年3月,街道党工委在建立党员服务中心时,建立了宁佩英工作站,下设6个分站,面向辖区党员群众开展教育。工作站成立后,宁佩英每个月都要组织党课学习。
从创办“家庭党校”至今已整整16年,宁佩英完成了100余万字自学笔记和党课教案,上党课270余次,累计有12600余人次听课。
让基层党员的心与党中央靠得更近
渐渐的,宁佩英发现党员们对每次的讨论兴趣更高,有时争得面红耳赤:“怎么看待股份制?”“怎么看待企业职工下岗?”特别是前些年大连包工头韩行通入党,更是在党员中引起争议:“韩行通是包工头,是剥削阶级,共产党还能吸收这样的人入党?”……
“这是他们长期未参加理论学习、对党的创新理论和形势变化缺乏了解的结果。”一番思索后,宁佩英心里有了谱:大道理要讲,小道理也要讲；小道理讲明白,大道理自然就通了。就从身边的人和事讲起,从党员的困惑和牢骚讲起。小到为什么要缴纳党费、下岗再就业,大到“两会”精神、国际金融危机、物价房价上涨等,都是她讲课的内容。
党员们说,宁佩英的课接地气,她把大家现实中遇到的问题结合理论和政策一讲,大家不仅爱听,也听得懂了。“她的课上没有睡觉的。”慢慢地,党员们牢骚没了,那些以前说服不了的党员,也照着她的方法、观点去说服身边的人。“听了她的课,心里特别敞亮。”
随着听课人数增加,党员们提的问题越来越多,宁佩英感到理论知识不够用了。为此,她先后学习党史、十六大、十七大、十八大、十八届三中、四中、五中和六中全会精神以及习近平总书记的系列讲话等理论知识,还有《七个怎么看》《从怎么看到怎么办》《理论热点面对面》等宣讲教材。她查阅大量资料,资料上没有的就买书籍、订报刊,得知有领导或专家来大连讲课,多远也去听。
“罗曼·罗兰说过,信仰不是一种学问。信仰是一种行为,它只有被实践的时候才有意义。”“要当好领导,就要先把自己的手洗净,把自己的腰挺直。”“我们的‘一带一路’已经形成一个连接大陆、环绕大洋的‘朋友圈’”……这位八旬老人的课讲起来既通俗易懂,又与时俱进。
“让最基层的群众及时听到、真正听懂、真心愿意听党和政府的声音,是每一名党员的责任!”宁佩英说。
