原标题：早教和课外班应严管(委员手记)
“怕输在起跑线上”，这样的顾虑在很多家长心里不停地翻腾。家长们急于把孩子的教育抓早抓好，这种焦虑在整个社会蔓延，市场上就有了早教、课外班等教育机构的火热。
身边有不少朋友，家里的孩子刚满6个月，各种早教机构的电话就纷至沓来。有的时候，家长们主动打听早教机构、上门了解，一心让孩子早早接受“教育”。再看，小区周边各种培训班热火朝天，有课后托管班、有特长培训班……让人眼花缭乱。
市场化的早教、课外辅导机构如雨后春笋，这是好事，但其中的诸多问题却不容乐观。有些早教、课外辅导机构没有通过相关部门的资格审核，以隐秘的方式存在，因其价格低廉而受到部分家长认可。
总之，有证的、无证的，价高的、价低的等等参差不齐，甚至家长有需求，教育机构就敢“忽悠”。
这些“不合格”的早教、课外辅导机构普遍存在的问题是：办班、办园、办学校功利性极强，打着“开发儿童智力、思维拓展”的幌子赚钱。它们不能有计划、有目的、有组织地开展正规的开发智力和思维拓展活动，随意性比较强。
其次，这些机构软硬件不过关。有些机构的师资不足、外聘教师质量不高，无法保证教育质量，甚至导致出现暴力执教等恶性事件；有的机构随便找个地方就教学，安全隐患较多。
这些市场化的早教、课外班为什么会存在诸多问题？
通过走访调研，我认为相关部门对办学资格审查不认真，实地审核不到位是主要原因，造成什么人都能办，有钱就能办。同时，对其教育质量没有严格且明确的评价标准，对其经营管理缺乏有效监管。
另外一方面原因就是很多家长对早教、课外班等缺乏足够的认识。教育上“输不起”的担忧，让家长对早教、辅导班趋之若鹜，促使他们盲目地把孩子送到这些地方接受教育，甘愿进行大额投资。
面对上述实际情况，应该采取怎样的对策？
首先，在资格审核方面要严格标准。比如，早教机构应对孩子进行全面照顾，如饮食卫生、活动安全等，应该有明确的要求。对于课外辅导班来说，教学设备、场所以及相关的配套设施等都应细化标准进行审核。
其次，加大力度实施有效监管。一些机构急于抢占市场，没有综合考虑自身的办学能力，盲目加大招生的规模；有的师资匹配不达标，比如幼教机构教师对孩子进行情绪安抚的能力都没有等等。所以，应该从教师配备、教育质量、办学规模等进行全方面监管。需要有关部门尽早出台教育质量监测评估标准。
目前，市场化的教育机构处于一个约束较少的环境，缺乏专业的监管，长期下去直接影响教育事业的持续健康发展。我们应该将早教及课外班等纳入教育监管体系中，从教学资格审查、教学环境、课程收费多方面进行监管，并落实到位，保障孩子与家长的权益。
