习上。如口语交际加强了互动性，比如一二年级看图讲故事《劝说》，七八年级开一次辩论会《一分钱的官司该不该打》等；习作也加强了实用性，比如一至六年级加强应用文的写作指导，安排了8次应用文写作的练习；综合性学习加强了实践性，比如七至九年级的编演短剧、办一份小报等。
王旭明表示，希望通过这些环节，切实提高学生语言文字运用能力。
□背景
历时三年完成400余万学生今秋启用
语文出版社是全国唯一的语文专业出版社，也是我国能独立研发全套基础教育阶段语文教科书的出版社之一。自2001年《语文课程标准（实验稿）》颁布后，语文出版社组织编写了从小学至高中的课程标准语文教科书。15年来，语文版课标教材被福建、广东、广西、贵州、河北、河南、湖北、湖南、辽宁、宁夏、山西、四川、云南、浙江等省份的2000多万学生使用。2013年，教材修订大幕正式被拉开。
随即，语文出版社成立了教材修订工作领导小组、编委会和教材修订工作小组三级机构，组织了一支由出版社专业教材编辑、省市教研员和一线优秀教师组成的教材修订团队，还聘请教育教学专家、语言文字专家担任教材的编写顾问，对教材内容反复讨论，努力使教材既有理论的高度，又有实践经验的支持。在教材修订过程中，编委会严把质量关，建立了三审制度，还成立了监审组，分别对内容和文字进行审定。
为做好教材修订工作，语文出版社邀请了全国人大常委会原副委员长、中国文化院院长许嘉璐先生和原国家教委副主任、总督学柳斌先生担任语文出版社修订版语文课标教材总顾问，还多次邀请温儒敏、孙绍振、吴忠豪等语文教育领域的专家与教材编写者座谈，以进一步提高教材编写人员对当前语文教学改革的认识水平。
根据教育部办公厅2016年4月下发的《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》，语文出版社修订版义务教育语文教科书已进入《2016年义务教育用书目录》。
王旭明介绍，此次语文版修订教材全套共计十八册，供义务教育一年级至九年级学生使用。今年秋季，将从两个起始年级——一年级和七年级启用，涉及400多万中小学生。
□北京落点
北京未使用语文版教材小学古诗文占比已不低15%
记者注意到，虽然此次教材修订并不涉及北京，但加大传统文化比重却也是北京版教材的共同选择。
目前，北京市使用的义务教育教材分为“人教版”“北师大版”“京版”和“景山版”。本学年，北京市义务教育语文教材仍按原版本进行使用，新学年的教材修订和使用将按照教育部的部署和规范要求进行。
一直以来，北京市在基础教育阶段高度重视中华民族优秀传统文化的教育和传承，通过教材建设、阅读选荐、校园文化活动和考试评价等多方面给予渗透和落实，夯实学生母语素养，培养学生民族精神。
早在2014年，北京就已开始启动语文教材的修订工作。负责主编北京市义务教育语文教材的北师大语文教育研究所相关负责人曾表示，
按照教育部要求，小学古诗文在整个课本的比例不应低于15%，初中不低于30%，高中不低于45%。北京的语文教材已经达标。新修订的北京版语文教材中，小学一年级到初中三年级将增加古代经典诗词和民族传统文化的内容，如《弟子规》《三字经》和《百家姓》等。例如新版小学一年级《语文》中，古典诗词将由现在的6到8篇增加到22篇，整个小学阶段古典诗词不少于100篇。
目前北京版语文教材最终审查结果还未正式发布。根据教育部2016年工作要点透露：今年将抓紧义务教育品德、语文、历史教材的编写、修订和审查。组织开展新编三科教材使用工作。随着语文版教材的审定通过，这意味着，今年各版本的语文教材修订和使用工作也将提速。
